课题4.3 立体图形的表面展开图.docVIP

课题：§4.3 立体图形的表面展开图 主备人：张聪颖 学习目标 1、会判断所给定的平面图形能否折成立体图形（多面体） 2、给出一些多面体的展开图，能说出相应多面体的名称； 3、会判断给定的平面图形是否某多面体的展开图，并会把一个简单的多面体展开成平面图形； 学习重点 根据多面体研究其展开图和根据展开图判别多面体； 学习难点 研究一个简单多面体的展开图。 预习笔记 【学习过程】： 一、复习和预习 观察生活的周围，就会发现物体的形状千资百态……，这其中蕴含着许多图形的知识。 （引例）圆柱、圆锥的侧面展开图分别是什么？ 二、探究新知 1、“做一做”：12个一样大的等边三角形，粘贴成如下图所示的三种形状，你能想像哪一个可以折叠成多面体？动手做做看。 图（1） 图（2） 图（3） 从学生动手的结果，我们易知，图（1）、图（3）可折叠想多面体，图（2）不能折叠成多面体。 三、巩固练习 1、在下面的图形中，不可能是圆锥体的展开图的是（ ） 2、如图，在这些图形中，是四棱柱的侧面展开图的是________（填序号）。 3、如图中，（ ）不是正方体的展开图 4、如图，下列图形是某些立体图形的平面展开图，说出这些立体图形的名称 （　　　　）　 （　　　　）　 （　　　　）　 （　　　　）5、在图中添加一个小