锐角三角比的意义学案.docVIP

锐角三角比的意义学案 适用学科 适用年级 适用区域 上海 课时时长（分钟） 60 知识点 a、b、c. 在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切.记作tanA. tanA＝ 在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切.记作cotA. cotA＝ 在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正弦.记作sinA. sinA＝； 在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余弦.记作cosA. cosA＝； 2、在Rt⊿ABC中，∠A+∠B=90°： 则有 tanA·cotA=1 tanA= tanB= =或=; ; . 学习目标 4、了解同一个锐角正弦与余弦之间的关系，正切与正弦、余弦的关系. 5、发展形象思维，初步形成由特殊到一般的演绎推理能力 学习重点 理解认识正切、余切、正弦、余弦概念 学习难点 熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算. 学习过程 一、复习预习 在Rt△ABC中，勾股定理a2＋b2＝c2，及其逆定理运用， (1)在Rt△ABC中，∠C=90o，，=12，求B . 二、知识讲解 1、如图：RtABC与RtA’B’C’，C=∠DC’A =90°，A=α，那么与有什么关系结论：在直角三角形中，当锐角A