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服务新农村?? ? ? 建设新家园
??—2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结汇报材料
共青团湖南广播电视大学委员会
2010年8月
今年暑期,共青团湖南广播电视大学(湖南网络工程职业学院)委员会,为积极响应中宣部、教育部、共青团中央和团省委等部委关于大力开展大学生“三下乡”社会实践活动的号召,在团省委和学校党委、行政的关心和指导下,我校2010年度在湖南湘西吉首大田社区、长沙市文苑社区、娄底新化奉家镇下团村、长沙侯家塘社区、益阳明山村开展的暑假大学生“三下乡”活动,于2010年7月16日—7月26日圆满结束。
本次活动得到了校领导及学校各级党政组织的大力支持,我校团委及学生处动手早,准备认真,组织得当,按照让当地群众得到实惠、让学生得到实际锻炼的活动原则,紧紧把准服务方向,突出“服务新农村,建设新家园”这个主题,开展了“社会主义新农村建设调研工作和社区教育的发展现状与对策研究为主要内容的“三下乡”和“四进社区”活动。活动重点突出,点面结合,城乡一体,形式多样,收到良好效果,充分体现了当代大学生的社会意识和社会责任感,促进了学生的全面发展。本次活动同样得到了社会媒体的关注,吉首电视台、报社、政府网站、三湘都市等新闻单位不同程度地对我校的三下乡社会实践活动进行了大力的宣传报道。取得了良好的社会反响,受到了各级党组织的一致好评及多封感谢信。
现将我校的主要活动概况和经验总结如下:
一、活 动 概 况
我校本次“三下乡”活动城乡一体,统筹运作。分为乡村和城市社区两大块,以集中和分散两种形式开展活动。集中团队由56名志愿者组成,他们分成五支社会实践服务团队,分别在湖南娄底市新化县奉家镇下团村开展了社会主义新农村建设调研的“学校调查问卷”、“农户家庭调查问卷”、“文化需求调查”调研和清理绿化带等等,在长沙市雨花区侯家塘街道办事处开展环保节能宣传、创建学习型社区、更换干粉灭粉器、关爱老年人和下岗残疾人等等、社区教育的发展现状与对策研究、学会学习实践活动、社区新市民教育服务。
二、活动特点
? 我校紧扣今年团中央和团省委确立的全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动主题,遵循高等职业教育发展规律,创新与务实并存,精心设计,张弛有度,在发扬团学工作优良传统的基础上,力求做到内容的创新、形式的多样、活动的实际效果,让同学们切实的为新农村建设献计献策。今年暑期,乡村和城市相互呼应,村民和市民共享和谐,校内校外联动共振,社会实践蓬勃生辉。具体有如下特点:? ? 1、大胆谋略,勇于突破,力求创新,活动策划有新意。? ? 本次“三下乡”活动大胆打破城乡分界,分赴农村和社区。在活动主题和活动内容的选择上做到三个“结合”:一是与今年全国大学生社会实践主题紧密结合。我校将今年“三下乡”和“四进社区”的主题分别确定为“服务新农村,建设新家园”和“建设家园抓文明,服务社区促和谐”,如在湖南吉首大田社区协助有关部门整顿店铺、门前三包、清理社区河道、走访6家孤苦老人;在长沙市雨花区侯家塘街道办事处开展“挂职社区、服务居民、宣传环保、卫生知识、参与环境综合治理活动”;开展素质拓展的小活动。二是与服务地实际需要紧密结合。我校根据服务地的发展需要,在帮助湖南吉首大田社区开展了社会主义新农村建设调研的“学校调查问卷”、“农户家庭调查问卷”、“文化需求调查”调研,在侯家塘社区第十五中学校区内进行了“支教”活动。三是与学生专业特点和社团建设紧密结合。我校学生利用专业知识为湖南省益阳南县明山村建立网站,介绍经济作物的推广,为明山村的各类农产品发展切实做好宣传工作,真正的让农民得到实惠,从而加快当地农村品牌效应,以活跃当地经济。
2、点多面广,杂而不乱,主题鲜明,活动组织安全严整。? ? 本次“三下乡”活动点多面广。目的地之一的农村,即湖南省娄底新化县,它属于国家级重点贫困县,当地教育文化的落后,留守儿童偏多。新农村建设和农村医疗只知识比较缺乏,但又存在比较好的旅游资源,不过旅游资源没有得到很好的开发,进过深刻讨论,我们最终决定娄底市新化县奉家镇下团村作为我们调研、支教、宣传和扶贫帮困等目的地。并且我们针对存在于其中的问题,我们制定了学校专题调查表,农户家庭及留守儿童调查表、文化需求调查表、旅游资源调查表。学校紧紧抓住“贯彻科学发展观,服务农村、社区促和谐”这个主题,明确目标,充分发挥队员们的主观能动性,加强指导力量,强化沟通反馈。
?3、城乡互动,内容丰富,强化载体,活动机制求长效。? ? 我校把“三下乡”活动当成交响乐来演奏,一切为了全面而长久地提高学生的综合素质和社会实践能力而努力。城市社区、乡村田野、村落小院、大学校园,都是育人的有利条件。有必要将这些资源充分利用,积极整合,以服务于学生成长成才的需要,以服务于农村农民、社区居民渴望知识的需要。据此
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