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- 2016-10-16 发布于河南
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2014-2015第一学期高三数学教学工作计划
2014——2015学年度第一学期
教师教学工作计划
任教学科:数 学
任教班级:高三(1)、(2)
2014年8月28日
教科书 创新设计数学高考总复习 出版社 陕西人民出版社 学期总课时 360节 周课时 18节 一、教学对象的基本情况:
本学期担任高三(1)、(2)两班的数学教学.其基本情况如下:
(1).学生们的数学基础不扎实,对数学缺少兴趣,依赖性较强(2).学习习惯较差能力上课不够专注,作业不够认真,。(3).习惯于机械记忆,习惯于老师讲,自己记,对概念、定理、公理的本质属性缺乏正确的认识,不重视思维训练。
2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。
3、加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。
4、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。 教研组意见:
教研组长签字:
年 月 日
教务处意见:
教务主任签字:
年 月 日 五、教学进度表(附表)
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