湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级政治下册《学会演绎我的社会角色》课件 湘教版.pptVIP

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  • 2016-10-16 发布于江西
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湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级政治下册《学会演绎我的社会角色》课件 湘教版.ppt

湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级政治下册《学会演绎我的社会角色》课件 湘教版

判断; 1、一味从众,没有自己的思想和原则,是不可能成功在社会中实现自我的。( ) 2、青少年 好奇心和模仿能力非常强,判断是非能力也比较强, 对感兴趣的事情可以随意尝试和模仿。 ( ) 3、学会自我控制,是我们成长过程中的“必修课”。 ( ) 4、我们要在社会中立足,就是要独自生活,完全不依靠父母和其他人。 ( ) 5、强烈的好奇心是好事,也是问题。( ) 什么是追星? 对追星现象的对策与建议 一、追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现,但作为中学生自身要把握好分寸: 1.不盲目追星。心理学上有一种“从众现象”,人们的观念与行为由于群体的引导,会向与多数人相一致的方向变化。这种没有经过自己思维筛选的崇拜,具有更大的盲目性,并且它的正面作用也会大打折扣。所以,你所崇拜的明星是真正值得你崇拜的,该不是徒有其表,而是应该有高尚的人品和超凡的气度。应该是不仅你的目光,更应该能震撼你的心灵。 2.摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。同样,不要因为父母不赞同你追星,就和父母大吵大闹,甚至离家出走。 3.开拓视野,寻找榜样。俗话说:三百六十行,行行出状元。如果我们中学生能将自己的崇拜偶像由影星、歌星、电视明星转到科技之星、企业之星

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