气体摩尔体积(2节时)__高一化学教案.docVIP

§2—2 气体摩尔体积 (2节时) 【目的要求】: 1.使学生正确理解和掌握气体摩尔体积的概念， 学会有关气体摩尔体积的计算。 2.通过气体摩尔体积及其有关计算的教学，培养学生 分析推理、解题归纳的能力。 ? 【重、难点】: 气体摩尔体积的概念以及有关的计算。 ? 【教学方法】: 实例引入，计算导出体积，揭示实质，强调概念要点 形成计算网络。 ? 【课时安排】:第一节时重点完成气体摩尔体积的有关概念和内涵及基础计算； 第二节时解决有关阿伏加德罗定律的导出和推论。 ? 【教具】: 固体和液体体积样品；气体摩尔体积模型；投影片。 ? 【教学过程】: ???????? 复习引入：复习1摩尔物质包含的微粒的属性和质量的属性； 问：1摩尔物质有无体积的属性？ ? ???????? 学生活动：1 请计算课本 第一节 摩尔 的习题5， 1．计算1mol水和1mol硫酸的体积： （ 密度：水---1 g/㎝ 硫酸---1.83 g/㎝ ） 2．计算标准状况下，1mol O2 、H2 、CO2和空气的体积 （空气：M=29 g/㎝ ρ=1.29 g/L） ? ???????? 提问：1从上面的计算，你得到什么结论？ 2．为什么1mol固体或液体的体积各不相同， 而气体的体积却大约都相等呢？（学生讨论） （1）决定物质的体积大小的因素有哪些？ （2）决定1mol物质的体积大小的因素有什么不同？ （3）决定1mol固体或液体物质的体积大小的因素主要有哪些？ （4）决定1mol气体物质的体积大小的因素主要有哪些？ ???????? 分析讲解：以篮球和乒乓球为例子，逐步分析影响物质体积的因素。 （1）??? 决定物质的体积大小的因素 （2）??? 决定1mol物质的体积大小的因素 （3）??? 决定1mol固体或液体物质的体积主要因素 （4）??? 决定1mol气体物质的体积的主要因素 ? ? ? ? 主要决定于 1mol固体或液体的体积 微粒的大小 决定于 决定于 1mol物质的体积 体积 微粒的多少 ? 微粒间的距离 1mol气体物质的体积 主要决定于 ? ???????? 讲述：标准状况下，1mol任何气体（纯净的和不纯净）的体积约为22.4L。 这个体积叫做气体摩尔体积。单位：L/ mol。应注意： 前提条件： 标准状况（0℃ 1.01×105 Pa ；1mol） 对象： 任何气体（纯净或不纯净） 结论： 约22.4L ? ???????? 投影： [练习] 下列说法是否正确，为什么？ 1．1mol氢气的体积约为22.4L 。 2．标准状况下，1mol水的体积约22.4L。 3．20℃时，1mol氧气的体积约22.4L。 4．2×105 Pa时，1mol氮气的体积小于22.4L ? ???????? 引问：我们已经找到了物质的质量、物质的量和微粒数之间换算的“钥匙” 那么，物质的量和气体摩尔体积之间又有什么关系呢？ ×M ×NA 质 量 物质的量 微 粒 m ÷M n ÷NA N ? 有 × ÷ 联 22.4 L/ mol 22.4 L/ mol 系 吗？ 气体的体积