崇文实验学校学科教学计划.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于河南
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崇文实验学校学科教学计划

崇 文 实 验 学 校 学 科 教 学 计 划 学科:数学 任教年级:九年级 计划制定教师:孙立宏 制定时间:2011.2.25 教学计划制定的指导理念: 以邓小平“三个面向”思想为指导,深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数 学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,力求中考取得好成绩。 在学生学习了函数、勾股定理和相似形的基础上学习锐角三角函数,既是相似三角形及函数的继续,也是继续学习三角形的基础。只有学好锐角三角函数和直角三角形解法,才能继续学习任意角的三角函数和解斜三角形等三角学知识,同时解直角三角形的知识有利于培养数形结合思想。 本章学习大致包括以下三个方面

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