教案第1章(三角形).docVIP

辅 导 讲 义 教师 科目 数学 上课日期 总共学时 学生 年级 八年级 上课时间 第几学时 类别 基础 提高 培优 科组长签字 教务主管签字 校区主任签字 一、教学目标： 第一章《三角形》 1、了解三角形的定义、三边关系定理三角形的三边关系定理三角形两边之和大于第三边|a－b|＜c＜a＋b 3、三角形的分类 (1)按边分类： (2)按角分类：  例题讲解 例1 右图中三角形的个数是（ ） A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 例2 下列长度的各组线段中，能组成三角形的是 (　　) 图例1 A．4、5、6 B．6、8、15 C．5、7、12 D．3、9、13 例3 等腰三角形中两条边长分别为3、4，则三角形的周长是_________。 例4 在锐角三角形中，最大角α的取值范围是 (　　) A．0°＜α＜90° B．60°＜α＜90° C．60°＜α＜180° D．60°≤α＜90° 例5 已知等腰三角形的一个角为75°，则其顶角为 (　　)[来源:学科网] D.4个 2、有五根细木棒，长度分别为1cm，3cm，5cm，7cm，9cm，现任取其中的三根木棒，组