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- 2016-10-17 发布于河南
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第 29 讲 不等式的证明(第2课时-分析法反证法与数学归纳法)
第 29 讲 不等式的证明-分析法、反证法与数学归纳法
(第2课时)
3.分析法
所谓分析法,就是从结论入手进行变形,最后推出与条件相符。注意推导的每步必须可逆。
例.已知 ,求证: 。
证明:要证 ,由于 ,不等式两边都是正数,所以两边同时立方,只要证 ,即只要证 ,即只要证 ,
∵ ,∴ 两边同时除以,只要证 ,
∵ ,∴ 成立,
上述每步可逆,故原不等式成立。
点评:本题使用分析法,利用了不等式的性质。
例.已知 ,求证: 。
证明: 设 , ,两式相加得 ,
则原不等式可化为 ,
∵ ,∴ , ,即 , ,∴ ,
即只要证 ,即只要证 ,即只要证 ,
根据倒数不等式可知 成立,上述每步可逆,故原不等式成立。
点评:本题使用分析法,利用了换元技巧和倒数不等式。换元的目的在于简化原不等式的结构。本题换元后,减少了一个参数。
4.反证法(备用)
例.证明: 。
假设 ,则有 ,
∵ 的 ,故 ,∴ ,
整理得 ,∴ ,这显然不成立,
∴ 。
点评:有时需要对二次三项式的正负进行判别。
例.已知 , ,求证: 。
证明:假设 ,那么 ∵ ,∴ ,
即 ,即 ,
∴ 或 ,∴
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