第29章投影与视图《教与学设计方案》.docVIP

第二十九章 投影与视图 导学案 29、1 投影与视图 第1课时 【学习目标】 1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。 2、了解平行投影和中心投影的区别。 3、了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 4、在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系，发展学生的空间观念。 解决问题：通过对物体投影的学习，使学生学会关注生活中有关投影的数学问题，提高数学的应用意识。 5、通过学习，培养学生积极主动参与数学活动的意识，增强学好数学的信心。 【学习重、难点】 【重点】 了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 【学习难点】 【难点】 归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影。 【学习准备】手电筒、三角尺、作图工具等。 【学法指导】 自主、探究、合作交流， 【学习流程】 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 （一）【情境引入】 活动1 设问：你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗？影子与物体有着怎样的联系呢？教师展示实物及图片，学生观察、思考，感知物体与投影之间的关系。 总结出投影、投影线、投影面的概念。 （二）总结：一般地，用光线照射物体，在 上，得到的 叫做物体的投影，