课件-华师大版数学七年级下册§10.1统计的意义.pptVIP

同学们对语数英三科的兴趣情况 调查收集的过程 一、明确调查问题——对语数英的兴趣情况 二、确定调查对象——各班取30名学生 三、选择调查方法——采用口述的调查方法 四、展开调查 五、记录结果 步骤: * * 关键词：总体、个体、样本、样本容量 最喜欢的电视节目 调查问题：同学最喜欢的电视节目 调查对象：初一年段中的100名同学 选择调查方法：采用统计方式。 展开调查：每位同学将自己心中认为 最喜欢 的电视节目报给统计员。 记录结果：由统计员进行最后统计，再制成幻灯片。 得出结论：哪一个节目得到同学们支持人数最多的为同学最喜欢的电视节目。 引例1、 引例2、 引例3、 我们的调查问题是：同学们长大以后想当的职业 调查对象：现在以及以前的同学们，共100位 调查方法：现场问卷调查 我们在上星期五的下午，对我们年段的一部分同学们进行了100％有效的调查，所有的调查都被我们采纳进我们的调查报告。我们选择直接面对面调查，问问题，然后直接记录。 我们准备的问题： 1、请问你有理想吗？ 2、请问你长大要做什么工作？ 3、为什么想做这项工作？ 所谓“抽样调查”是为一 特定目的而对部分考察 对象作的调查。 像这种调查方法叫做 “抽样调查”。 引例4、 问题1： 你们班级每个学生的家庭各有几人?平均每个家庭有 几人? 问题2：把一个班级改为一个省、自治