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- 2016-10-17 发布于江西
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浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.1 空气》课件 浙教版
空气是由什么组成的 * ?? 第一节 空气 空气(大气)就在我们身边 空气中含有水蒸汽 想一想 (1)你能设计一个简单实验,证明空气的存在吗? (2)你能用最简单的实验器材来收集某地的空气吗? 一:空气里有什么 一、掌握两个探究实验 1.吸入的空气和呼出的气体的探究 二、探究活动的步骤 猜想(或假说)→设计实验→进行实验→得出结论 2.空气中氧气的比例大约为多少? 实验 1如图:收集一瓶人呼出的气体. 2.另一集气瓶中盛洁净的空气. 3.把燃烧的线香分别放入2只瓶中,观察比较线香燃烧的现象. 燃烧的线香 燃烧的线香 (2) 把燃烧的线香放入人呼出的气体瓶中观察到: 现象(1)把燃烧的线香放入盛洁净空气的瓶中观察到: 线香继续燃烧. 线香熄灭 4.再取一支试管,盛2-3毫升澄清石灰水,通过导管向澄清石灰水中吹气,气节观察到: 澄清石灰水变浑浊 1.人通过呼吸,消耗了空气中的氧气,呼出了二氧化碳. 检验空气中的一些气体: 氧 使帶星火的木条复燃 二氧化碳 使澄清石灰水变浑浊 水 自然界中有降雨和降雪的现象 (二)空气中氧气含量的测定: 1.按图所示,先在集气瓶里加入少量水,再把剩余的容积用记号划成5等式份. (2)点燃燃烧匙中的(过量的)红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象___________。 红磷在空气燃烧时,产生浓厚的白烟 3.火焰熄灭后,振荡集气瓶,(集气瓶
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