浙江省温岭市城南中学九年级科学下册《3.2 来自微生物的威胁（第一课时）》教案 浙教版.docVIP

《3.2 来自微生物的威胁（第一课时）》教案 教学目标：1、了解传染病的特点、传播三环节及预防措施； 2、例举常见的细菌、病毒引起的传染病，包括性传播疾病、青春期肺结核及其预防。 教学重点：传染病的特点、传播三环节及预防措施； 教学难点：细菌引起的常见疾病和病毒引起的常见疾病； 教学课时：三课时 教学过程： 第1课时： 引入：在研究葡萄酒变酸和蚕病取得巨大成功之后，19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。 新授课： 一、来自细菌的威胁 1、什么是细菌： ①一种单细胞的原核生物 ②在显微镜下才能观察到 ③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质；无成形的细胞核。 ④种类：杆菌、球菌、螺旋菌 2、细菌危害人体健康的途径： ①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。 ②有些细菌不侵入细胞内，但能产生一种能破坏细胞的毒素。 炭疽：由炭疽杆菌引起的疾病。 美国”9.11事件”阴云未散，生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生。当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染，其中5人死亡。而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警。 炭疽病症状：发高烧、萎靡不振、容易疲劳，并伴有不时的干咳。病情会突然恶化，感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点，严重者会休克，最终丧命。死亡率很高。 人类感染炭疽病的3种途径： 1、因