辩别并修改病句教案5.docVIP

辨析并修改病句 【高考说明】 辨析并修改病句是高考中每一年都要求掌握的一个考点，在2004年高考《考试说明》中明确规定要求掌握以下六种语病的判断和修改：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 【高考回顾】 1、题型：A、选择题（第一卷） B、该错题（第二卷） 2、题量：一般为一个或两个题。如：1996年、1997年、1998年分别在第一卷和第二卷中出现了两个小题，2003年全国高考题中在第一卷里同时出现两个小题。 3、分值：一般为3分，有时会出现6分。 【考向预测】根据前十年高考题的设置情况来看，无论是题型还是题量或考查的考点都比较稳定。因此，预计今后几年的时间里不会发生太大的变化，因此各考生在平时的复习中应该仔细的研究最近十年的高考题。以弄清它的考查内容和每一种情况出现的几率便于作重点把握。 【考查形式】就历年高考题的形式而言，主要有两种：选择题和选择修改题。比如：1997年全国高考题中的第6和第31题。 6、下列各句，每有语病的一句是（ ） A、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 B、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量树立了克服困难的信心。 C、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 D、他平时总是沉