化学反应中的能量变化__高一化学教案.docVIP

第三节 化学反应中的能量变化 ●教学目标 1.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应，进一步了解化学反应的分类知识。 2.介绍燃料充分燃烧的条件，培养学生节约能源和环境保护的意识，树立社会责任感。 3.通过分析空气用量对燃料燃烧的利与弊，渗透一分为二认识事物的辩证唯物主义观点的教育。 ●教学重点 化学反应及其能量变化，放热反应和吸热反应。 ●教学难点 化学反应中能量观点的建立。 ●教学用具 试管、胶头滴管、温度计、小烧杯、玻璃片、玻璃棒、铝片、盐酸、NH4Cl晶体，氢氧化钡晶体。 ●教学方法 实验、讨论、自学、讲解等。 ●课时安排 共1课时 ●教学过程 ［引言］问题引入： 1.请回忆CO2的实验室制法及工业制法。 2.说说氢氧焰焊接金属、生活区使用管道煤气及石油液化气等是利用了化学反应中的什么变化? ［小结］利用化学反应可制备所需物质；化学反应中所释放的能量同样具有重要的实用价值。 引出课题： ［讲解］从人类祖先发现野火起，就开始利用化学反应所释放的能量，如今人类所需能量的绝大部分仍由化学反应产生。 ［提问］人类所使用的燃料主要有哪些? ［小结］煤、石油、天然气等化石燃料及其制品。 ［过渡］是否化学反应均有能量放出? ［演示实验1—3、1—4］请同学们注意观察现象。 ［结论］铝片与盐酸的反应放出热量，NH4Cl晶体与Ba（OH）2·8H2O晶体反应要吸收热量。