辽宁省大连市第七十六中学九年级语文上册《15短文二篇》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于江西
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辽宁省大连市第七十六中学九年级语文上册《15短文二篇》教案 新人教版.doc

辽宁省大连市第七十六中学九年级语文上册《15短文二篇》教案 新人教版

辽宁省大连市第七十六中学九年级语文上册《15短文二篇》教案 新人教版 怡情(yí)   统筹(chóu) 藻饰(zǎo)  狡黠(xiá) 诘难(jié)  咀嚼(jǔ jué) 蒸馏(liú)  聪颖(yǐnɡ) 滞碍(zhì)  睾肾(ɡāo) 劝诫(jiè)  吹毛求疵(cī) 要诀(jué)  豁然贯通(huò) 迂腐(yū) 大而无当(dànɡ) 二、词语释义 藻饰:修饰文辞。 怡情:使心情愉快。 狡黠:狡诈。 诘难:诘间,为难。 滞碍:不通畅。 味同嚼蜡:形容文章或说话枯燥无味。 吹毛求疵:细致到烦琐挑剔的地步。 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断、词句,指读书局限于文字的推求。 不求甚解:原指读书只领会主旨,不死抠字眼。现多指只满足于了解个大概,不作深入理解。 咬文嚼字:认真推敲字句的意义和正误。有时含有贬义,指过分注重文字而不去领会精神实质。 豁然贯通:形容(久思不解的问题)一下子明白过来,迎刃而解。 学究:迂腐的读书人。 开卷有益:读书有益处,有收获。 第一课时《谈读书》 教学目标 1学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理论证、比喻论证等。 理解积累文中出现的精辟的句子,反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。 以自主探究的学习方法为主,充分激发学生的主动意识和探究精神。 一、导入 有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图书

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