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第9课时 代代相传的生命
【点悟】 实验设计的变量控制应与实验目的相一致。实验第④步中“每天添加水或西瓜汁”是对前面实验设计的提示。 易 错 警 示 不理解植物的生长发育致错 [2012·盐城]图9-5甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 图9-5 【错解】A 【错因分析】种子的萌发是有规律的,首先要吸收水分膨胀,种子才能开始萌发,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 【正解】C [2013·滨州]如图9-6所示是辣椒发育成果实验的过程图,请根据图回答下列问题: 图9-6 (1)从花的结构看,辣椒花属于______性花。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做________,要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是________。 (3)②和④组成了辣椒果实验,可食部分④是由[③]__________发育来的,果实验里②的数目较多,其原因是________________________。 (4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实验践中常采用的方法是_________。 两 传粉 受精 子房壁 子房里面有多粒胚珠 嫁接 【解析】 (1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出:辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花。 (2)开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来,花粉从花药散落出来后,落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。 当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔,将精子输送到胚珠,与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,该过程就叫受精。 (3)图中①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮 在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。一般辣椒果实内有多粒种子,说明子房内有多颗胚珠。 (4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程。 限 时 集 训 考点管理 归类探究 易错警示 限时集训 全效学习中考学练测 考点管理 归类探究 易错警示 限时集训 全效学习中考学练测 全效学习中考学练测 第9课时 代代相传的生命 考 点 管 理 1.动物的生殖与发育(了解) 人的生命周期:受精卵→胚胎发育→婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→成年期→老年期→死亡。 动物的生殖:包括________生殖(必须经过两性生殖细胞的结合才能生殖的现象)和________生殖(如水螅的出芽生殖,变形虫、草履虫的分裂生殖)。 动物的受精方式:________受精和________受精。 动物的发育方式:________(如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等)、________(哺乳动物特有的生殖方式)、__________(如蝮蛇等)。 有性 无性 体内 体外 卵生 胎生 卵胎生 【说明】克隆是指一个祖先经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。获得的后代称为克隆细胞或克隆个体。克隆是无性生殖。 2.人类的生殖和发育(了解) (1)受精的场所:__________。__________是人生命的起点。 (2)胚胎发育的场所:________。 (3)胎儿的营养:主要通过________和________由母体提供,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过________和________进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。 (4)青春期:是儿童到成人的过渡时期,外表上出现________性征(男女除生殖器官外的差异),最大的变化 输卵管 受精卵 子宫 胎盘 脐带 胎盘 脐带 第二 还是生殖器官的发育和成熟:女孩出现月经,男孩出现遗精。肺活量显著增大,心脏功能增强,大脑不断发育完善。 【注意】 受精的场所和胚胎发育的场所是不同的。受精后形成的受精卵从输卵管向下移动时细胞就进行细胞分裂。 3.种子的萌发(理解) (1)种子萌发的过程:胚根先长成根,根能吸收土壤中的水分和无机盐。然后,胚轴生长,变为茎的一部分,胚芽长成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以前,有机物主要由子叶或胚乳提供。种子里的胚是新植
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