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- 2016-10-18 发布于江西
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陕西省神木县大保当初级中学七年级数学下册 第三章 3.3.1 探索三角形全等的条件课件(一) 北师大版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章 三角形 3 探索三角形全等的条件(第1课时) 找一找 如图, A B C 已知:ΔABC≌ΔDEF. 试找出图中相等的边和角. D E F 要画一个三角形与小明画的三角形全等,需要几个与边或角的大小有关的条件呢? 想一想 做一做 1. 只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗? 一个条件 有一条边对应相等的三角形 不一定全等 有一个角对应相等的三角形 不一定全等 不能保证所画的三角形全等 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (1) 三角形的一个内角为30°,一条边为3cm; (1) 三角形的一个角为30°,一条边为3cm; 不一定全等 两个条件 30o 3cm 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (2) 三角形的两个内角分别为30°和 50°; (2)三角形的两个角分别是:30°,50°; 不一定全等 50o 50o 两个条件 30o 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (3) 三角形的
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