教学论作业第六章+课程论.pptVIP

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  • 2016-10-18 发布于江西
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关于现阶段课程的一点反思 模范公民 (张笑阳) 开学了,小孩的大书包又背回了大大小小的一堆课本。随手翻开一本《品德与生活》(二年级下册),有一篇《给家长的话》。给我的话,自然要认真看看了——“亲爱的家长,翻开这本教科书,您会发现,这是一门全新的课程。它是伴随我国新一轮基础教育课程改革而开设的一门活动型综合课程,其目的是通过游戏和各种儿童喜欢的主题活动,深入浅出地对学生进行道德的、科学的、生活的启蒙教育,为他们形成积极的生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础……” 全新、新一轮课程改革,道德、科学、生活的启蒙,态度、品质、生存能力,不错,我记下了这些关键词。继续看目录,有“我生活的地方”“快乐的少先队员”“让家园更美好”“我们在成长”四大板块。翻翻内容,我把它简单地归纳为:我的家乡变化大,山美水美人更美,好吃好喝还好玩;门前有条河,对岸是山坡,河里打水仗,坡上捉蝈蝈(这好地方不要门票吗);小区高楼拔地而起,叔叔来教科学种田(我家到底是在城里还是在乡下),我们开设了电脑课(看图片貌似上个世纪的486);不能乱扔垃圾,砸到花花草草很不好;董存瑞举起了炸药包,雷锋抱着钢枪,红领巾上添光彩(这也是整本书里难得出现的有名有姓的真人);乐于助人

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