信息技术与课程整—新.pptVIP

信息技术与课程整合 罗秋耘 泸州市教育技术装备管理所 信息技术的概念 所谓信息技术就是主要用于管理和 处理信息所采用的各种技术的总称。 信息技术与课程整合的概念 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息 技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方 式，促进教学的最优化。 ——我国《中小学教师教育技术标准》 课程整合是指在学术性知识的日常学习过程中，利 用技术来支持、加强学和教的过程。 ——美国《美国学生教育技术标准》  信息技术与课程整合的原则 适时 适用 适度 信息技术与课程整合的依据 依据教学目标 依据教学内容 依据教学对象 依据教学条件 信息技术在教学应用中的功能 资源获取、加工、利用。 知识创建、展示、演示。 情境创设和实验模拟。 交流、通讯、协作。 练习、测试、评估。 信息技术与课程整合的桥梁 课件就是指在一定的教学与学习理论指导下，根据教学目标设计的，反映某种教