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- 2016-10-18 发布于江苏
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信息技术在小学中年级语文教学中的运用.doc
信息技术在小学语文教学中的应用
摘要:信息技术与多媒体越来越多的被引入课堂教学,在教学中得以运用和实践,为教学开辟了令人向往的广阔前景。小学语文教育必须加强信息技术与课程的整合,把各种信息技术手段完美地融合到语文教学中,实现多元信息性与语文人文性的有效碰撞,才能为小学语文教学注入新的活力,为教师传授知识,学生学好用好知识提供坚实的技术保障。作为小学语文教师,在教学中,应该利用信息技术,激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读能力,让每个学生都能全身心参与学习过程;利用信息技术,提高学生的写作水平,培养学生创新思维,推动语文课程的变革和发展。
关键词:信息技术 小学语文教学 创新 优化
信息技术的发展给现代教育带来了发展的动力,为现代教育提供了丰富的信息资源与工具。在传统教学模式中,学生处于被动的地位,其主动性、创造性不能得到很好的发挥。多媒体教学系统进入小学教育后,不仅仅改变了人们的工作和生活方式,也改变了教育教学方式。在小学语文教学中,使用信息技术辅助教学,极大的丰富了课堂教学的表现手法和方式。同时也使教学内容变得丰富多彩,生动活泼。通过形象生动的画面,悦耳动听的音乐让学生愿学、乐学,极大地激发了学生的学习兴趣,从而提高了课堂的学习的效率。
一、利用信息技术导入课题,激发学生学习兴趣
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师 ”。一个人对某种事物产生兴趣,就会积极主动地探索。学
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