MATLAB-课程设计报告.docVIP

MATLAB课程设计 院 系： 电气工程系 专 业： 电子信息工程 班 级： 本电信103班 姓 名： 学 号： 指导老师： 成 绩： 目 录 引言 2 第一章 任务与要求 3 1.1实训任务 3 1.2实训要求 3 第二章 实训过程、结果记录 4 2.1 实训一 4 2.1.1 实训过程 4 2.1.2 实训结果 4 2.2实训二 5 2.2.1实训过程 5 2.2.2实训结果 5 2.3实训三 6 2.3.1实训过程 6 2.3.2实训结果 6 2.4实训四 7 2.4.1实训过程 7 2.4.2实训结果 7 2.5实训五 8 2.5.1实训过程 8 2.5.2实训结果 8 总结与心得 9 参考文献 9 引言 现代社会随着科学技术的发展，计算机技术的不断应用在新的领域，而计算机的仿真与逻辑计算也对现代科学的论证以及设想进行强有力的支持；而MATLAB更是理科以及工科类研究的得力助手，MATLAB是matrixlaboratory两个词的组合，意为矩阵工厂（矩阵实验室）。是由美国mathworks公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中，为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案，并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言（如C、Fortran）的编辑模式，代表了当今国际科学计算软件的先进水平。MATLAB和Mathematica、Maple并称为三大数学软件。它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等，主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。 MATLAB的基本数据单位是矩阵，它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似，故用MATLAB来解算问题要比用C，FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多，并且MATLAB也吸收了像Maple等软件的优点，使MATLAB成为一个强大的数学软件。在新的版本中也加入了对C，FORTRAN，C++，JAVA的支持。可以直接调用，用户也可以将自己编写的实用程序导入到MATLAB函数库中方便自己以后调用，此外许多的MATLAB爱好者都编写了一些经典的程序，用户可以直接进行下载就可以用。  实训一 ：熟悉MATLAB集成环境与基础运算 求表达式的值，并显示MATLAB工作空间的使用情况并保存变量 实训二 ：MATLAB编程基础 求100-999之间能被21整除的数的个数 实训三 ：MATLAB图形系统 绘制极坐标时的曲线并比较差异 实训四 ：SIMULINK仿真控制系统实验 利用SIMULINK仿真来实现摄氏温度到华氏温度的转化： 实训五 ：MATLAB仿真控制应用实验 求的极限 第二章 实训过程、结果记录 2.1 实训一 2.1.1 实训过程 1、打开MATLAB软件，创建M文件。（图2.1） 2、按实训要求，编写M程序。（图2.2） 图2.1 图2.2 3、编写完成时，保存M文件，查看工作空间及保存变量 2.1.2 实训结果 执行编写的M文件，查看结果，记录图片。（图2.3） 图2.3 2.2实训二 2.2.1实训过程 1、打开MATLAB软件，创建M文件。 2、按实训要求，编写M程序。（图2.4） 图2.4 3、编写完成时，保存M文件。 2.2.2实训结果 执行编写的M文件，查看结果，记录图片。 图2.5 2.3实训三 2.3.1实训过程 1、打开MATLAB软件，创建M文件。 2、按实训要求，编写M程序。（图2.6） 图2.6 3、编写完成时，保存M文件。 2.3.2实训结果 执行编写的M文件，查看结果，记录图片。（图2.7） 图2.7 2.4实训四 2.4.1实训过程 1、打开MATLAB软件，打开Simulin