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五语第一单元复习题
班级： 姓名： 等第：
一、看拼音写词语。
xiē jiǎo huǎnɡ rú niàn dāo zī rùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡōnɡ jìnɡ duàn liàn bǎo lěi biān cè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确读音，画“√”。
衣襟（jīn jīnɡ） 炊（chuī cuī）烟 戛（jiá ɡá）然而止 教诲（huǐ huì）
三、造句：
即使……也……
既要……也要……
四、填空。
1.一去二三里， ， ，八九十枝花。
2.他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后编出一段故事， 地讲起来。我听得入了迷，恍如 。田老师每讲一课，都要编一个 的故事。 ， 。老师的教诲之恩，我终生难忘。
3.《师恩难忘》的作者是 。全文通过对小学一年级一位 田老师的回忆，抒发了 。
4.“我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。”作者用“有如春雨点点”的比喻要说明什么？
5.《陶校长的演讲》中的陶校长是指 。我知道他说过的一句名言： 。要想自己的学问有进步，就要 ，就在有 的意志力。
6.陶校长和同学们谈了 、 、 、
这四个问题。他谈这四个问题的原因是：
。
7. 社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。
这段话中的“公德”指： ；“私德”指 ；“建筑人格长城” 指 ；真人” 指 。
8. 《寻隐者不遇》的作者是 朝诗人 ，本学期我们还学过一则关于他的故事《 》。《寻隐者不遇》写了诗人与童子的问答，体现了 。本诗的特点是 。“寻”的意思 ；“隐者”指 ；“遇”是 的意思。
9. “牧童骑黄牛，歌声振林樾。”一句出自清朝诗人 的诗《 》
作者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了 。
10. ，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒， 。
11.请你写出四句带“风”字的诗句：
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