优化指导高考数学总复习 第10章 第2节 排列与组合课件 理 新人教a版.pptVIP

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  • 2016-10-19 发布于江西
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优化指导高考数学总复习 第10章 第2节 排列与组合课件 理 新人教a版

一、排列与组合 二、排列与组合的区别 区分某一问题是排列问题还是组合问题,关键是看所选出的元素有无 ,有顺序就是 ,无顺序就是 . 1.从1,2,3,4,5,6六个数字中,选出一个偶数和两个奇数,组成一个没有重复数字的三位数,这样的三位数共有(  ) A.9个   B.24个   C.36个   D.54个 2.从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有(  ) A.70种   B.80种   C.100种   D.140种 3.已知{1,2}?X?{1,2,3,4,5},满足这个关系式的集合X共有(  ) A.2个   B.6个   C.4个   D.8个 解析:由题意知集合X中的元素1,2必取,另外从3,4,5中可以不取,取1个,取2个,取3个,故有23=8(个). 答案:D 4.若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有______种. 5.某商店要求甲、乙、丙、丁、戊五种不同的商品在货架上排成一排,其中甲、乙两种必须排在一起,而丙、丁两种不能排在一起,不同的排法共有________种. 【考向探寻】 1.排列数有关的计算. 2.排列的应用问题(如排队与排数问题等). 【典例剖析】 (1)(2012·大纲全国高考)将字母a,a,b,b,c,c排成三

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