与名师对话高考生物一轮复习 单元整合 第一单元 遗传因子的发现课件 新人教版必修2.pptVIP

高考总复习 · 课标版 生物 与名师对话 核心术语 (1)等位基因、非等位基因。 (2)杂交、测交、自交、自由交配。 (3)显性性状、隐性性状。 内连外展 (1)基因分离定律与基因自由组合定律之间的关系。 (2)等位基因的分离与非等位基因的组合与减数分裂过程中同源染色体的分离与非同源染色体的自由组合之间的关系。 (3)性染色体上的基因与常染色体上基因的传递规律。 2．(2013·河北衡水中学期中考试)孟德尔对遗传定律的探索经过了 (　　) A．实验→假设→验证→结论 B．假设→实验→结论→验证 C．分析→假设→实验→验证 D．实验→分析→假设→结论 【解析】 孟德尔对遗传定律探索的全过程可归纳为：(发现)问题→(提出)假设→(进行)实验→(得出)结论→(推论)验证，故答案选B。 【答案】 B 3．(2013·江西南昌调研)假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感病植株占 (　　) A．1/25　　　 B．1/16　　　 C．3/16　　　 D．1/8 4．玉米的基因型与性别对应关系如下表，已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。 基因型 B和T同时存在(B____T____)