创新设计（浙江）高考数学总复习 第九篇 解析几何 第7讲 抛物线课件 理.pptVIP

【2014年高考浙江会这样考】 1．考查抛物线的定义、方程，常与求参数和最值等问题相结合． 2．考查抛物线的几何性质，常考查焦点弦及内接三角形问题． 3．多与向量交汇考查抛物线的定义、方程、性质等． 考点梳理 1．抛物线的定义 (1)平面内与一个定点F和一条定直线l(不过点F)的距离 的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的焦点，直线l叫做抛物线的 ． (2)其数学表达式： ． 2．抛物线的标准方程与几何性质 【助学·微博】 两种方法 (1)定义法：根据条件确定动点满足的几何特征，从而确定p的值，得到抛物线的标准方程． (2)待定系数法：根据条件设出标准方程，再确定参数p的值，这里要注意抛物线标准方程有四种形式．从简单化角度出发，焦点在x轴的，设为y2＝ax(a≠0)，焦点在y轴的，设为x2＝by(b≠0)． 一个复习指导 本讲内容是每年高考的必考内容，主要考查抛物线的定义、标准方程与几何性质或求轨迹问题、直线与抛物线的综合问题．填空题主要考查抛物线的性质，解答题则重点考查解析几何的思想方法以及数形结合的思想，函数与方程的思想，分类讨论的思想等题型． 考点自测 1．抛物线y2＝4x的焦点F到准线l的距离为 (　　)． A．1 B．2 C．3 D．4 解析　该抛物线的焦点F(1,0)，准线l为：x＝－1.∴焦点F到准线l的距离为2. 答案　B 2．设抛物线的顶点在原点，准线方程x＝－2，则抛物线的方程是 (　　)． A．y2＝－8x B．y2＝－4x C．y2＝8x D．y2＝4x 解析　由准线方程x＝－2，顶点在原点，可得两条信息：①该抛物线焦点为F(2,0)；②该抛物线的焦准距p＝4.故所求抛物线方程为y2＝8x. 答案　C 答案　B 4．已知动圆过点(1,0)，且与直线x＝－1相切，则动圆的圆心的轨迹方程为________． 解析　设动圆的圆心坐标为(x，y)，则圆心到点(1,0)的距离与其到直线x＝－1的距离相等，根据抛物线的定义易知动圆的圆心的轨迹方程为y2＝4x. 答案　y2＝4x 答案　6 考向一　抛物线的定义及其应用 【例1】?已知抛物线y2＝2x的焦点是F，点P是抛物线上的动点，又有点A(3,2)，求|PA|＋|PF|的最小值，并求出取最小值时P点的坐标． [审题视点] 由定义知，抛物线上点P到焦点F的距离等于点P到准线l的距离d，求|PA|＋|PF|的问题可转化为|PA|＋d的问题． [方法锦囊] 涉及抛物线上的点到焦点(准线)的距离问题，可优先考虑利用抛物线的定义转化为点到准线(焦点)的距离问题求解． 答案　C 考向二　抛物线的标准方程及几何性质 【例2】?(1)以原点为顶点，坐标轴为对称轴，并且经过P(－2，－4)的抛物线方程为________． (2)设M(x0，y0)为抛物线C：x2＝8y上一点，F为抛物线C的焦点，以F为圆心、|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交，则y0的取值范围是 ( 　　)． A．(0,2) B．[0,2] C．(2，＋∞) D．[2，＋∞) [审题视点] (1)按焦点所在位置分类讨论求解； (2)由|FM|大于焦点到准线的距离(圆与抛物线相交)，再结合抛物线定义可求． 答案　(1)y2＝－8x或x2＝－y　(2)C [方法锦囊] (1)求抛物线标准方程的常用方法是待定系数法，其关键是判断焦点位置，开口方向，在方程的类型已经确定的前提下，由于标准方程只有一个参数p，只需一个条件就可以确定抛物线的标准方程． (2)在解决与抛物线的性质有关的问题时，要注意利用几何图形的形象、直观的特点来解题，特别是涉及焦点、顶点、准线的问题更是如此． 答案　C [审题视点] (1)利用焦点弦长公式可解；(2)设出C点坐标，找出关于C点坐标的关系式，代入抛物线方程可解． [方法锦囊] 与抛物线的焦点弦长有关的问题，可直接应用公式求解．解题时，需依据抛物线的标准方程，确定弦长公式是由交点横坐标定还是由交点纵坐标定，是p与交点横(或纵)坐标的和还是与交点横(或纵)坐标的差．这是正确解题的关键． 【训练3】 若抛物线y2＝4x的焦点为F，过F且斜率为1的直线交抛物线于A，B两点，动点P在曲线y2＝－4x(y≥0)