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山东省高一历史暑假作业(六)
2013高一历史暑假作业(六)
一、选择题,下列每题所给的四个选项,只有一项最符合题意。
1.罗斯福:我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。能体现这一思想的是
A.整顿财政金融 B.恢复工业生产C.调整农业政策 D.实行社会救济B.缓解了社会矛盾
C.D..二“生产中的资本主义,分配中的社会主义A.经济计划 B.自由主义 C.福利制度 D.
6.经济大萧条一位雕塑家说:如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里,它就会枯萎。原因是A.个人能力不足 B.坚持自由放任政策C.D.灰心绝望 1960 21.8 26.1 52.1 1962 33.8 30.3 36.3 20世纪20年代初,面对复杂的形势,(苏俄)党内有些同志认为“”是“”。让这些同志感到“”的政策是A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.高度集中的政治经济体制 D.“人道的、民主的社会主义”能不能在相当长的时期内把苏维埃政权和社会主义建设事业建立在两个不同的基础上,就是说,建立在最巨大最统一的社会主义工业基础上和最分散最落后的农民小商品经济基础上呢?不,不能。上海20世纪70年代的“四大件”是手表、收音机、自行车和缝纫机,当时都要凭票供应,为了分到一张票,几百人甚至几千人才能轮到一个。这反映了当时的上海A.工业化已初具规模B.实行计划经济体制
C改革开放后经济发展迅速D.反映了社会主义的优越性.“公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎壳郎’。”这首歌谣体现了哪个时期的特色
A.“大跃进” B.农业合作化C.“文化大革命” D.改革开放
.阅读下列材料,回答问题:
(1)根据材料一和所学知识,分析20世纪30年代的经济大萧条和今天的华尔街金融风暴的共同特点。
(2)根据材料二,概括指出罗斯福对困难家庭和失业者采取了哪些具体措施来实施“救济”。
(3)根据材料二、三、四,分析说明历史上罗斯福总统、现任奥巴马总统以及中国的温家宝总理在面对严峻形势时所采取措施的共同点。
.阅读下列材料,回答问题:
材料二 欧洲的社会福利水平普遍较高,德国更是以高福利闻名。一个叫汉斯的德国公民,现年56岁,由于长期失业成为社会救济对象。他一家5口人,每月可以从社会保障局领到1255欧元的现金作为生活费。他家750欧元的房租和医疗健康保险均由政府支付。如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2000欧元。目前,德国职工月平均工资是2800欧元,实际收入并不比领取社会救济的人多多少。况且,每年换季时,领取救济金的人还能再得到几百欧元的服装补贴。如果生活仍有困难,可以申请额外资助。
记者在社会保障局的黑板上看到一些人申请实物的项目:结婚戒指51欧元,洗衣机306欧元,厨房用品161欧元,煤气灶397欧元等。大多数家庭在拿到现金救济后还会申请实物救济。
材料三 24年不工作却活得滋润。据10月9日《泰晤士报》和法国《解放报》报道,法国44岁男子提尔里24年来从未工作过一天,但他却靠着政府的福利救济一直过着神仙般的滋润生活。令人惊讶的是,“超级懒虫”提尔里日前竟不知羞耻地出版自传《我,职业求职者提尔里》,披露他的“懒虫秘诀”。此书刚一出版立即成为畅销书,并在法国引起争议。
请回答:
(1)比较材料二与材料一的信息,说明二战后发达国家的社会福利制度较以往有何特点?(2)结合材料和所学知识,请概括战后西方发达资本主义国家建立“福利国家”的目的和实质。(3)综合上述材料,如何全面评价战后发达资本主义国家的福利制度?—5 DABCC 6—10 BBBBB 11---15 DCBAA 16 B
二、非选择题
17.(1)都是从华尔街股市下跌开始的;都给世界经济发展带来困难,造成不利影响;导致一些企业和银行破产或倒闭等。
(2)制定“救济法”;建立“救济署”;发放紧急救济金;实行“以工代赈”计划;兴办公共工程。
(3)增加政府开支,扩大内需;关注民生(增加就业机会);重视社会保障;加强国家对经济的干预(宏观调控)。
(1)特点:从单一的救济发展成为公民的社会权利;福利种类繁多;覆盖面广,低收入阶层受惠多。
(2)目的:缩小贫富差距;缓和阶级矛盾。实质:。
(3)评价:积极方面:促进了社会平等;缩短了贫富差距;缓和了社会矛盾;有利于社会的稳定。弊端:培植了社会惰性;降低社会发展效率;成为国家沉重的财政负担;引发经济停滞和通货膨胀(或引发经济出现危机)。
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