山东省青岛市城阳区第七中学八级物理下册 第八章 第2节 二力平衡课件 （新版）新人教版.pptVIP

作用在同一物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 * * * * 每天学习一点点 就是成功的开始 每天进步一点点 就是完美的开始 第2节 二力平衡 吊灯受到几 个力的作用? 吊灯的运动 状态怎样? 重力 拉力 静止 支持力 重力 放在桌面上的书 书的运动状态如何？ 静止 做匀速直线运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 苹果静止在桌面上 跳伞运动员匀速下落 重力 支持力 重力 阻力 观察与思考 力可以改变物体的运动状态 为什么吊灯、书、小汽车、苹果和运动员受到力的作用还能保持原来的运动状态? 问题与思考 知识要点： 2. 处于平衡状态下的物体所受的几个力叫做平衡力。 1. 物体在几个力的作用下处于静止或匀速 直 线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。 二力平衡 3. 当物体在两个力的作用下处于平 衡状态时，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。 知识要点 G F 要想使作用在物体上的两个力相互平衡，则这两个力应该满足什么条件？ ？ 1、提出问题： 2、作出猜想： 二力平衡要满足什么条件？ 实验探究：二力平衡的条件 提示：可从力的三要素考虑 3、设计实验： 控制变量法是实验中必须采用的方法。 4、进行实验： 想想看实验要分几次完成呢？ 实验探究：二力平衡的条件 实验探究1 实验探究2: F2 F1 5、结论： 二力平衡的条件是： —— 同体 —— 等大 —— 反向 —— 共线 实验探究：二力平衡的条件 理解运用： ⒈下列四图哪些反映了二力平衡？ 匀速直线运动的汽车 F支 G F牵 f阻 理解运用： 学习与思考 1、什么叫平衡？ 2、什么叫平衡力，什么叫二力平衡？ 物体保持静止或匀速直线运动状态 不变，叫平衡。 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。物体只受两个力而处于平衡状态的情况叫做二力平衡 3、二力平衡的条件是什么？ 实验探究 作用在物体上的两个力，符合什么条件才能平衡呢？ F1 F2 结论： 二力平衡的条件是： 作用在同一个物体上的两个力大小相等， 方向相反，且作用在同一直线上。 演示： 1、为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小呢？ 2、汽车在平直公路上匀速行驶，它后面的拖车受几个力的作用，其中哪两个力是一对平衡力？ F G 重力 支持力 阻力 拉力 1、某人体重为400牛，站在地面上静止不动，他受到 和 的作用，这两个力的施力物体分别是 和 ，这两个力的关系是____， ，并且在 。 2、一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力 B．茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力 C．桌子的重力与茶杯的重力 D．桌子的重力与茶杯对桌子的压力 3、下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ） A．物体静止不动一定是不受力的作用 B．物体做匀速直线运动一定是不受外力 C．受平衡力作用的物体一定是静止的 D．平衡力不改变物体的运动状态 4、用细绳将小球静止悬吊在天花板上（如图1）。下列关于平衡力的说法正确的是（ ）A．球所受的重力和球对绳的拉力 B．球对绳的拉力和绳对球的拉力 C．绳对球的拉力和球所受的重力 D．球对绳的拉力和绳对天花板的拉力 5、在图2所示情况中，物体处于平衡状态的是