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山东省潍坊昌邑市围子初中八级语文下册《云南的歌会》课件 新人教版
云南歌会之旅 1.美读《云南的歌会》,领略云南歌会的特色。 2.赏读《云南的歌会》,赏析歌会的艺术魅力。 3.思读《云南的歌会》,体会歌会的精神内涵。 * * * 一、走进云南看歌会 ●美读散文,领略云南歌会的特色 ●思考:云南的歌会与我们平时通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比,有什么不同呢? 一、走进云南看歌会 ●思考:云南的歌会与我们平时通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比,有什么不同呢? 场??合???形??式 山??野???对??歌 山??路???漫??歌 村??寨???传??歌 大家主要兴趣自然在跑马,特别关心本村的胜败,和划龙船情形相差不多。我对于赛马兴趣并不大。……可是当时我实另有所会心, ……就是想趁机会在那些来自四乡装备不同的马背上,再仔细些探索一下究竟。结果明白不仅有犀皮漆云斑,还有五色相杂牛皮纹……但过不多久,更新的发现,就把我引诱过去。 ——摘自《记忆中的云南跑马节》 作者沈从文去云南本来是想研究马鞍上的花纹和传统的油漆工艺,可是到了那里,就被丰富多彩的歌会给深深的吸引住了,云南的歌会到底有什么魅力呢?我们也打开智慧的双眼,用欣赏者的眼光,赏析云南歌会的艺术魅力。 赏读有关描写歌会的段落,边读边做批注,用“云南的歌会,______最美,因为________”的句式来表达自己的想法。 二、走进歌会赏魅力 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 工笔式描写指对人物进行细致入微的刻画。犹如绘画中的工笔肖像画,使人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情,都能让读者看得清清楚楚,留下深刻印象。 一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。 从马背上研究老问题,不免近于卖呆,远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。 ——引自沈从文《记忆中的云南跑马节》 三、走出歌会探内涵: 沈从文礼赞了哪些生命形态呢?思读课文,结合具体内容,体查云南歌会的精神内涵,说说“这是_______ 的生命”。 在纯朴、本色的云南人身上我们看到了她们的生命力,那张黑中透红的枣子脸,透露着健康、勤劳;她的比拼在强手如林中取胜,让我们看到了她们的聪明、智慧。在作者细腻的工笔描写中,看到了她的漂亮、淳朴的本色美。山路漫歌中惬意的赶马女孩子,山寨中传歌活泼的人们,一个个鲜活的生命就这样跃然纸上。 鲜活的仅仅是人吗? * *
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