广东省化州市实验中学七级语文下册《23.爱莲说》导学案（无答案） 语文版.docVIP

广东省化州市实验中学七年级语文下册《23.爱莲说》导学案 语文版 学习目标： 1、累积文言词汇。 2、了解“说”这种古代文体及其特点。 3、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法。 4、学习莲“出淤泥而不染”的品格。 学习重点：1、理解作者爱莲的理由及其托物言志的写法。 2、翻译并背诵课文。 第一课时 一、荷花在你的印象中是什么样的呢，写出两句咏“莲”或“荷“的诗句。 二、预习?自学 （一）、题解：“说”是古代一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文体，偏重于议论。所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。 “爱莲说”，可以简单地理解为 （三）、积累文言文的字词句 1、你会读加点的字注音吗？将字音写在括号内。 甚蕃( ) 淤( )泥 濯( )清涟( ) 不染( ) 亵( )玩 隐逸( ) 噫( ) 鲜( )有闻 2．解释下列加点词语 （1）晋陶渊明独爱菊（ ） 世人甚爱牡丹（ ） 可爱者