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- 2016-10-20 发布于江西
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广东省化州市实验中学七级语文下册《24.口技》导学案(无答案) 语文版
广东省化州市实验中学七年级语文下册《24.口技》导学案 语文版
【学习目标】
1、了解掌握有关的文学知识,积累一些常用文言词语的意义和用法,翻译全文。
2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法,学习首尾照应的写法。3、学习准确地表示时间的词语。
4、感受和领会中国古代民间艺术的精妙神奇。
【学习重难点】重点:正面描写和侧面描写的方法;翻译课文。
难点:正面描写和侧面描写。
【学习过程】
第一课时
一、阅读课后的《口技漫话》,了解口技渊源典故。
二、解题。口技,属 的一种,是我国很早就在民间流行的一种由演员运用 发声来摹拟各种声响的技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称 。
这篇课文记叙的就是一场在围幕中表演的绝妙口技。
三、认识作者和作品。
林嗣环,字,明末清初福建晋江人。清顺治初进土。《口技》一文选自。是清代编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。)
词类活用。
(1)会宾客大宴 (名词用作动词, )
(2)妇抚儿乳 (名词用作动词, )
(3)妇手拍儿声 (名词用作状语 ,
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