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热 点 透 视 2015年第 2期 大学生创业意向影响因素的实证研究 李翠翠 摘 要:提高大学生创业意向是缓解大学生就业压力的有效途径。文章从创业动机、创业态 度、主观感知及创业能力四个维度探讨影响大学生创业意向的因素,在此基础上分析性别及所 属学科与大学生创业意向之间的关系。研究结果表明:(1)男大学生的仓q业意向总体高于女大学 生 ,但创业动机与性别关系不显著;(2)所属学科与创业意向有显著关系,但主观感知与学科之 间并无关联。最后从提高女大学生的创业意向及加强学科融合两方面提出解决对策。 关键词:大学生创业意向;影响因素;实证研究 近年来,随着高等教育的迅速发展和普 业教育虽然起步较晚,但近些年来发展得很 及,大学毕业生数量急剧上升 ,而社会提供的 快,企业的大力支持、政府的有效引导及学校 就业岗位却逐渐饱和,大学生就业面临前所未 对大学生创新能力的高度重视和培养使 日本 有的挑战。面对 日益严峻的就业形势,世界各 逐渐形成了产、官、学的协同体制。2003年,由 国积极推动创业教育,培养创新型人才 ,鼓励、 日本四位 内阁大臣联合发表的青年创业的重 支持大学生 自主创业 ,以创业带动就业成为妥 要文件 青《年 自立 ·挑战计划》,掀起了日本大 善解决大学生就业问题的重要途径。大学毕业 学生创业的新高潮。台湾行政院主计处的 《人 生通过 自主创业解决就业 问题,不仅符合国家 力资源统计调查年报(2013)》显示,至2012年 大力倡导与鼓励的方向,也是大学生就业的现 底为止,大学学历以上的平均失业人数已达 实选择 。l【1 20万人。[31台湾行政院青辅会为解决大学生面 临的失业问题,于2009年度首次启动了 《青创 一 、 大学生创业的现状 贷款项 目计划》,并力求通过青年创业课程的 大学时代是一个人精力最充沛、学习能力 专业指导以及提高信用保证成数,藉此提高国 最强、想象力最丰富、思想和行动最容易塑造 民创业意愿,培养优秀的新创事业 。[41两年后, 也最具创新创业激情的阶段。2]如『何提高大学 在台湾教育部颁布的 《教育部人才培育白皮 生创业成为社会各界人士关注的焦点。 书》中强调,培育学生学以致用 ,即可就业及就 美国的大学生创业在全球范围内一直处 业率问题,独特、原创、可开发新领域及新机会 于领先位置 ,推动了美国经济的发展,强有力 创新力。除政策之外,台湾高校积极开设创业 地提升了国家竞争力。美国大学生创业教育开 教育课程 ,开展校企合作模式,为大学生创业 始较早,经过半个多世纪的发展,已经形成了 提供政策咨询、实践机会 。 丰富的创业教育课程、多样化的创业活动以及 我国的高等教育 自1999年实行大规模扩 完善的创业支撑体系,创新型大学的崛起使美 招以来,高校毕业生规模不断增大,毕业生的 国大学生创业进入了新的历史阶段。日本的创 就业问题即刻凸显出来。为解决此问题,我国 热 点 透 视 2015年第2期 积极推进创新型国家建设战略,对大学生创业 为它是引导创业者追求创业 目标,并投入精力 给予了高度关注。党的十七大提出 “提高 自主 和资源等的一种心理状态;嗍二是Bagozzi指 创新能力,建设创新型国家”和 “促进 以创业带 出,它是个体实施创业行为的一个先决因素, 动就业 ”的发展战略,同时明确指出:“完善支 是个体因素和社会因素指向创业行为的中介 持 自主创业、自谋职业政策 ,使更多劳动者成 变量,是创业者对于是否从事创业活动的一种 为创业者”。国务院办公厅出台《国务院办公厅 主观态度。[我国学者对创业意向有不同的看 关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通

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