高中数学 2-2向量的减法及其几何性质学案 新人教a版必修4.docVIP

云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-2向量的减法及其几何性质学案 新人教A版必修4 【学习目标】 向量加法的三角形法则和平行四边形法则 【学习重点】 向量加法的三角形法则和平行四边形法则 【学习难点】 向量加法的三角形法则和平行四边形法则 【问题导学】 1、向量加法的三角形法则 ：已知非零向量,在平面内任取一点A，作 ，则向量_______叫做与的和，记作__________， 即=_______=__________。这个法则就叫做向量求和的三角形法则。 这种作法叫做向量加法的三角形法则（“作平移,首尾连,由起点指终点 向量加法的平行四边形法则：以同起点O两个向量， 为邻边作四边形OACB，则以O为起点对角线___________，就是与的和。这个法则就叫做两个向量求和的平行四边形法则。(作平移,共起点,四边形,对角线 3.根据课本例一作图。已知向量，用两种法则求作向量 4.当两个向量共线时，你能用两种法则作出向量吗？请做一下。 （1） （2） 5.你能归纳出向量加法的平行四边形法则和三角形法则有什么区别和联系吗？ 【自主学习】 1.两个向量的和仍为一个向量，那么和向量的方向与两个向量的方向有何关系？和向量的模与两个向量的模有何关系？ 不共线时有什么关系？（2）当向量同向时有什么关系？（3）当向量反向时有什么关系？）