通信原理-课程设计.docVIP

  • 96
  • 0
  • 约8.01千字
  • 约 16页
  • 2016-11-08 发布于安徽
  • 举报
通信原理课程设计 摘要 实验一、编程实现基本信号的方针 (1)产生并绘出以下信号: a单位脉冲序列 b单位阶跃序列 c正弦信号及其频谱 d周期锯齿波sawtooth() e周期方波square() f实指数序列y(n)=2n g sin2πf1t*cos2πf2t f1=50Hz f2=2000Hz (2)产生一条-2到2之间的Sa(200t)曲线。 (3)产生下面信号,并绘出频谱 t 0tt0/4 s(t)= -t+ t0/4 t0/4t 3t0/4 t-t0 3t0/4t t0 假设t0=0.5s 实验二、编程实现模拟调制与解调的仿真(DSB必做,SSB\AM\F选择其中一种) 设消息信号m(t)的表达式为: 1 0≤t≤t0/3 m(t)= -2 t0/3≤t≤2t0/3 0 其他 (注:m(t)也可自己选用其它的信号) (1)DSB中,已调信号的时域表达式:u(t)=m(t)c(t)=Ac*m(t)cos(2πfct) 假设用信号m(t)以DSB方式调制载波c(t)=cos(2πfct),所得到的已调信号记为u(t);并假设t0=0.15s和fc=250Hz。绘制调制信号、已调信号和解调信号等各相关点处的时域波

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档