高三数学总复习 （回顾突破巩固提升作业） 第一章 第三节 量词、逻辑联结词课件 文.pptVIP

【规范解答】（1）选C.由于对任意的x1,x2∈R都有（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≥0，要否定这个命题，则只要存在x1,x2∈R，使（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≥0不成立即可，即使得（f（x2）-f（x1））（x2-x1）0，故已知命题的否定是“存在x1,x2∈R,（f（x2）-f（x1））（x2-x1）0”． （2）“存在a∈R，函数 是R上的奇函数”的否定 就是“任意a∈R，函数 不是R上的奇函数”． 答案：任意a∈R，函数 不是R上的奇函数 【拓展提升】对全(特)称命题进行否定的方法 （1）找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定. （2）找到p(x)并否定. 【变式训练】（1）（2013·六安模拟）命题“存在x∈R, 2x≤0”的否定是( ) (A)不存在x∈R,2x0 (B)存在x∈R,2x≥0 (C)对任意的x∈R,2x≤0 (D)对任意的x∈R,2x0 【解析】选D.特称命题的否定是全称命题. （2）(2013·合肥模拟）命题：对任意x∈R,都有x2+12x”的否定是( ) (A)不存在x∈R,使得x2+12x (B)存在x∈R,使得x2+12x (C)不存在x∈R,使得x2+1≤2x (D)存在x∈R,使得x2+1≤2x 【解析】选D.全称