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04116 CAD CAM.doc
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:CAD/CAM 课程代码:04116
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《CAD/CAM》是模具设计与制造、数控技术应用与机电一体化等专业的主干专业课,课程内容实践性较强、与模具生产实际联系紧密,强调PRO/E三维系统软件使用的熟练程度,注重所授知识在实践中的应用。
二、课程目标与基本要求
(一)课程设置目标
1、了解、理解和掌握PROE模具设计模块的基本操作、设计过程、工作环境的设置。
2、了解、理解和掌握PROE模具设计所用产品的预处理。
3、了解、理解和掌握PROE模具设计坐标系的使用、模具型腔的布局、工件的建立和产品收缩的处理。
4、了解、理解和掌握PROE模具设计分型面的设计。
5、了解、理解和掌握PROE模具设计凸凹模的分割、型芯的抽取。
6、了解、理解和掌握PROE模具设计体积块的分割去抽取、开模的设置。
(二)基本要求
通过本课程的学习,使学生了解模具设计与制造的生产流程,掌握设计专业软件的使用方法,并将其熟练地应用于塑料模具设计的建模与分模过程中。
三、与本专业其他课程的关系
1、学习本课程时要求学生已修完《机械制图》、《公差配合与测量》、《机械设计基础》、《PROE产品设计》等课程。
2、已进行塑料模具拆装实习(或模具认识实习)。
3、已修或正在修《机械制造基础》课程
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 模具设计基础
一、学习目的与要求
本章主要介绍注塑模具知识,理解模具设计中的共性特征,明白模具设计理论如何与PROE模具设计模块对应,从而达到理解PROE模具解决方案的目的。
二、考核知识点与考核目标
(一)界面熟悉及基本设计工具使用 (重点)
识记:标题栏、菜单栏、工具栏的使用,区分主工作区;能够查看消息提示区,使用过滤器进行图元的选择
应用:熟练使用PROE的基本设计工具进行产品建模。对PROE基本设计工具的使用一定要熟练,能够快速构建规则产品,灵活使用拉伸等主要建模指令、孔、拔模等常用辅助建模指令,对曲面的合并和编辑指令应用要熟练。合理的构建基准面、基准点、基准曲线等建模辅助参照。
(PROE产品设计部分需要专项的练习,最好在此之前有单独的课程开设,扫除学生在模具设计中一般的建模指令和曲面编辑指令不会的障碍)
(二)模具技术术语及主要操作 (次重点)
识记:PROE工作环境及菜单的介绍;PROE的模具设计术语:设计模型、参照模型、工件模型、模具模型、分型面、收缩率和拔模斜度的含义。
理解:会使用导航选项卡中的模型树;操控板中指令的综合使用;
(三)模具技术概括、设计方法和过程 (一般)
识记:PROE的集成制造技术、并行工程技术;PROE注塑模具设计、压铸模具设计和冲压模具设计给生产过程带来的变化; PROE在模具制造中的应用;PROE模具设计过程中的主要步骤;PROE模具设计方法
理解:PROE模具设计过程;
第二章 产品预处理
一、学习目的与要求
模具设计模型未必符合模具设计要求,因此需预处理避免分模失败,预处理包括复制实体曲面、添加拔模特征和分模坐标系得到合适的模具模型。
二、考核知识点与考核目标
(一)产品欲处理概述、复制实体曲面、产品定位与精度(重点)
识记:PROE常用模具设计模型预处理方法;
理解:创建模具基准坐标系和精度的设定;
应用:能够给产品模型创建合适的基准面,建立恰当的坐标系作为模具装配的参照;熟练使用曲面复制指令,能够对产品上所需复制的曲面和破孔进行复制和修补。
(二)模具技术术语及主要操作 (次重点)
识记:产品在模具设计之前的注意事项;
理解:绝对精度和相对精度的概念,能够修改绝对精度
应用:能够进行拔模分析和厚度检测;熟练使用拔模检测工具,能够选择合适的拖动方向参照进行拔模分析,能够看懂色彩分析
(三)产品可模塑性、塑料顾问、IGES曲面修补(一般)
识记塑件形状的基本要求,圆角的作用,拔模检测的作用,产品壁厚的设计要求;厚度检测的流程。
理解:PROE的外挂程序,用于模拟注塑成形,分析塑料的填充情况、强度、温度等,本单元统一作为理解章节;熟悉其它软体的文件导入PROE中,因产品转档存在的破空、破面情况需要修补的流程。
第三章 模具型腔布局
一、学习目的与要求
模型预处理后,可以将其加载至PROE模具模块进行模具设计。根据注射剂最大注射量、锁模力或塑件精度要求计算型腔数,需要创建工件即“毛坯”,还要注意塑料冷却到室温的收缩率的设置。
二、考核知识点与考核目标
(一)创建模具模型、模具布局、模具工件、设置模具收缩率(重点)
识记:手动创建和自动创建工件
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