重庆市万州分水中学高中生物《细胞膜 系统的边界》教学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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重庆市万州分水中学高中生物《细胞膜 系统的边界》教学案 新人教版必修2.doc

重庆市万州分水中学高中生物《细胞膜 系统的边界》教学案 新人教版必修2

重庆市万州分水中学高中生物《细胞膜 系统的边界》教学案 新人教版必修2 教材:必修一《分子与细胞》 课型:新课 对教材的认识: 本节主要介绍细胞膜的成分和细胞膜的主要功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的,教材安排了“体验制备细胞膜的方法”的实验。学生体验实验材料的正确选择对于科学研究的重要性,以及制备细胞膜的方法中所蕴涵的科学原理。关于细胞膜的组成成分,教材只述及了分析结果,要求学生记住结论即可。 细胞膜作为细胞系统的边界,多种多样的功能,教材用学生能够理解的语言,采用类比、打比方等手法,深入浅出地介绍了“将细胞与外界环境分隔开”“控制物质进出细胞” “进行细胞间的信息交流”等几种主要功能。在介绍完细胞膜之后,还提到了植物细胞壁的化学组成和生理功能。学生在“使用高倍镜观察几种细胞”时,已经知道细胞与细胞之间是有“界限”的,因此可根据学生的学习经验进行“问题探讨”,让学生了解细胞膜这种结构的存在。 在第2章的学习中,学生已经知道了蛋白质、糖类、脂质是重要的化合物,但是对于这些物质的存在位置并不清楚,因此应指导学生将细胞的物质组成与细胞的结构有机的联系起来,对细胞形成系统的认识 教学难点: (1)制备细胞膜时,观察红细胞的变化。 (2)形象地理解细胞膜的功能,体会细胞膜作为细胞这个生命系统的边界的重要意义。 教学方式:引导探究 合作学习 学习方式:

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