2015年高考英语江苏卷试题点评岁.docVIP

２００７年高考英语江苏卷试题点评江苏卷听力部分依然采用全国卷I的试题，采用美音，语速较慢，总体难度不大，题型基本没有变化，内容以交际性和实用性为主。※ 考查内容1．理解主旨和大意。主要是考查考生对所听到内容的整体把握以及归纳总结的能力。如第5题、第6题。2．准确捕捉细节信息，尤其是时间、数字、地点等的相关信息。如第1题、第4题、第8题、第14题以及第18题。3．推断对话发生的背景、地点、对话者之间的关系，测试语言的交际性。如第10题、第17题。4．根据细节和事实，合理推测说话者的观点、态度及意图。如第9题、第12题。※ 应对策略一、听前预测　　最好能在听录音前看问题和选项，基本确定题型，在听的过程中有目的地去捕捉关键信息，然后根据每种题型的特点和解题方法确定答案。　　如第4题：　　What size does the man want?　　A. 9 B. 35 C.39　　分析：通过提前看题得知，这是数字题型，因此在听的过程中对与数字相关的信息要敏感。而整个对话中仅两次提到数字，分别是“35 dollars”和“Size 9”。此题是问尺码，因此正确答案是A。　　二、捕捉关键词　　关键词有助于理解整个对话，且答案一般都隐藏在关键词的背后。比如表转折关系的but、yet、however、though等；表因果关系的because、so、as a result等；表承上启下关系的for one thing、besides、first、second、then等，以及above all、to be honest、to tell you the truth、in fact、as a matter of fact等短语，它们往往提示了答案。 如第7题：Why does the woman sing so well?A. She has a great teacher. B. She teaches singing. C. She is young.　　分析：这是一道因果关系的题。对话中第二个人说：“Well, Mr. Green. I like singing very much. And Ive been doing this for a while, above all I have Mr. James as my teacher.”只要我们捕捉到关键词above all后面的信息，就能马上判断正确答案是A选项。三、重复原则　　一般情况下，中心词出现在开头，而且之后会反复出现和被强调。如第17题：Where can you most probably hear this talk?A. In a class of the English language.B. In a class of the Greek language.C. In a class of the French language.　　分析：这道题看似一道地点题，实则是考查考生对中心词的把握——到底说话人的谈话是针对哪一种语言？而独白一开始就说到“Good afternoon, everyone and welcome to this class on English words.”后面又多次提到“English language”以及“English learner”和“English words”，由此判断最有可能听到这段话的地点应该是在英语课堂上。四、常识原则听力考试的素材主要来自日常生活，因此，也可以根据常识去判断答案是否正确。如第19题：What is the short-cut to learning words according to the speaker?A. Taking more courses.B. Reading basic words aloud. 　C. Learning how words are formed.　　分析：独白中几次提到“how words are formed”，根据重复原则，可判断正确答案为C。另外，即使不听录音，通过问题和选项进行常识推断，也能确定C选项是正确的。　　值得注意的是，常识原则不能作为解题的单纯依据，而应作为辅助判断的依据，用来进一步确定所选答案。单项选择　　2007年高考英语(江苏卷)的单项填空题整体难度与2006年持平，题目设置上突显了考查动词的力度，共有8题涉及了动词的考查，其中情态动词1题，时态语态2题，非谓语动词1题，固定搭配及词汇辨析4题。另外，冠词、代词、形容词、定语从句、倒装这些往年的重要考点也无一遗漏。情景交际题较为灵活，紧贴英美人日常生活中的习惯用语进行考查。值得一提的是，有些题干以时事为切入口设置，如2008年