2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第一章 第一节 机械功同步练测 鲁科版必修2.docVIP

第1节 机械功 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题（本题包括小题，每小题给出的四个选项中，有一个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共分） 1.如图1所示，质量相同的两物体与水平面间的动摩擦因数相同，分别用与水平面夹角相同的力和作用在物体上，使物体均能在水平面上做匀速直线运动，甲图中为拉力，乙图中为推力，当两物体经相同位移时，和对物体做的功分别为和，则（ ） 图1 A. B. C. D.无法判断 2.如图2所示，某个力作用于半径转盘的边缘上，力的大小保持不变，但方向保持任何时刻均与作用点的切线致，则圆盘转动一周的过程中，力做的功为（ ） 图2 A. B. C. D.无法确定 3.以下关于功的说法中正确的是（ ） A.力是矢量，功也是矢量 B.力和位移是矢量，功也一定是矢量 C.因为功有正功和负功的区别，所以功是矢量 D.因为功没有方向性，所以功是标量 4.如图3所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是（ ） A.始终不做功 B.先做负功后做正功 C.先做正功后不做功 D.先做负功后不做功 图3 5.如图4所示，物体A、B叠放着，A用绳系在固定的墙上，用力F将B拉着右移，用T表示绳的拉力，用fAB和fBA分别表示物体A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则下面正确的叙述是（ ） 图4 A.F做正功，fAB做负功，fBA做正功，T不做功 B.F和fBA做正功，fAB和T做负功 C.F做正功，fAB做负功，fBA和T不做功 D.F做正功，其他力都不做功 6.如图5，小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上.从地面上看，在小物块从静止开始沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（ ） A.垂直于接触面，做功为零 B.垂直于接触面，做功不为零 C.不垂直于接触面，做功为零 D.不垂直于接触面，做功不为零 图5 7.如图6所示，一物体以一定的初速度沿水平面由点滑到点，摩擦力做功为；若该物体从点沿两斜面滑到点，摩擦力做的总功为.已知物体与各接触面间的动摩擦因数均相同，则（ ） 图6 A. B. C. D.不能确定 （ ） 图7 A． B． C． D． 9.如图8所示，一物块在时刻，以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图所示，时刻物块到达最高点，时刻物块又返回底端．由此可以确定(　　) 图8 A．物块返回底端时的速度 B．物块所受摩擦力大小 C．斜面倾角 D．时间内物块克服摩擦力所做的功 10.如图所示，一物体分别沿轨道由静止滑到底端，物体与轨道间的动摩擦因数相同，物体克则( ) ．． C． ．无法比较 二、填空题（本题共2小题，每空4分，共20分.请将正确的答案填到横线上） 11.质量为的物体在与水平方向成角斜向上的拉力作用下，沿水平面运动，已知物体与地面间的动摩擦因数，则拉力做的功 ，重力做的功 ，摩擦力做的功 ．合外力做的功．(取) 如图所示，质量为边长为的正方体木块放在长为的桌面上，且与左侧相齐，动摩擦因数为，若要把它从桌面右侧推出，则力至少要做功 ． 三、计算题（本题共4小题，每小题10分，共40分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13.静止在光滑水平面上的物体质量为，在与水平方向成角斜向上的力作用下运动了，已知，求内力所做的功.（取） .如图1所示，用大小不变的力通过定滑轮拉着物体在光滑水平面上运动，开始时与物体相连接的绳和水平面间的夹角是.当拉力作用一段时间后，绳与水平面间的夹角为.已知图中的高度是，求绳的拉力对物体所做的功.(假设绳的质量、滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦不计) 图1 15.质量为的长木板放在光滑的水平地面上，如图1所示，一个质量为的滑块以某一速度沿木板表面从端滑到，在木板上前进了，而木板前进了，若滑块与木板间的动摩擦因数为，求： （1）摩擦力对滑块所做功是多大？ （2）摩擦力对木板所做功是多大？ 图1 16.质量为的物体放在水平面上，在水平推力的作用下，由静止开始运动，的大小随位移变化的情况如图1所示，F-s图象椭圆曲线，则力做的功为多少？（椭圆面