2016届高考生物一轮复习方案 第13讲 减数分裂与受精作用（含详解）配套作业 浙科版.docVIP

第13讲　减数分裂与受精作用 　　　　　　　　　　 　 　　　　　 1．下列叙述正确的是(　　) A．同源染色体经过复制就形成了四分体 B．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第二次分裂 C．在减数分裂过程中，着丝粒分开发生在减数第一次分裂 D．1个四分体含有4条双链DNA分子 2．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是(　　) A．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞 B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 D．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半 3．图K13-1是一高等生物细胞某个分裂时期的示意图，下列分析正确的是(　　) 图K13-1 A．是动物细胞减数第二次分裂后期图，将产生精细胞 B．是动物细胞有丝分裂后期图，同源染色体已经分离 C．是动物细胞有丝分裂后期图，含两个染色体组 D．是动物细胞减数第二次分裂后期图，将产生次级卵母细胞和极体 4. 下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是(　　) A．精卵相互识别的物质基础是细胞膜的流动性 B．精卵细胞融合的实质是两细胞质的合二为一 C．使后代产生不同于双亲的基因组合 D．后代继承了双亲的全部遗传性状 5．2012·潍坊模拟下列叙述属于人体细胞有丝分裂与减数分裂共同特点的是(　　) A．正常情况下同一细胞形成的子细胞基因型一定相同 B．分裂产生的子细胞均含有控制该物种性状的全部遗传信息 C．分裂过程始终存在同源染色体 D．分裂过程均可发生基因突变、基因重组和染色体畸变 6．图K13-2表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述正确的是(　　) 图K13-2 A．染色体数目的加倍发生在A时期和F时期 B．D时期细胞中有两个染色体组 C．L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb D．在F时期细胞核中发生了DNA转录和翻译等过程 7．2012·淮安模拟图K13-3为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是(　　) 图K13-3 A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制 B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组 C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期 D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞 8．某男性基因型为YyRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，一般情况下列说法不符合事实的是(　　) A．染色体形态相同的是A1和A2；C1和C2 B．染色体数目相同的是B1和C1；B2和C2 C．DNA数目相同的是A1和B1；A2和B2 D．遗传信息相同的是A1和A2；B1和B2 9．2012·蚌埠模拟如图K13-4表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子类型可能是(　　) 图K13-4 10．以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是(　　) A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质 B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数目相等 11．细胞分裂过程实质上是细胞内染色体的行为变化过程。下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是(　　) A．基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子 B．基因型为DD的个体产生D、d的配子 C．基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子 D．基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞 12．2012·南通模拟某雄果蝇仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，产生了不含性染色体的配子，原因不可能是(　　) A．X、Y染色体在减数第一次分裂时未分离 B．X、Y染色体在减数第二次分裂时未分离 C．X染色单体在减数第二次分裂时未分离 D．Y染色单体在减数第二次分裂时未分离 13．如图K13-5曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。 图K13-5 (1)曲线中①～②段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。 (2)图a～e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是________。 (3)细胞a、b、c、d