2016届高三生物一轮 2-2-3遗传信息的表达 rna和蛋白质的合成限时规范训练（含解析）浙科版.docVIP

第3讲　遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成 (时间：45分钟) A组　基础演练 1．(2013·浙江温州十校联考)在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是(　　)。 A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定 B．一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中 C．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成 D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 解析　在合成蛋白质时，多个核糖体可以相继结合到一个mRNA分子上，形成多聚核糖体，这样可以同时进行多条肽链的合成，提高了蛋白质合成的效率。 答案　D 2．(2013·浙江五校一模，11)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是(　　)。 A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的 D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 解析　在DNA分子结构中，除末端外与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基。DNA主要存在于染色体上，当染色体复制后，一条染色体上可含有2个DNA分子。 答案　A 3．(2013·浙江宁波期末，36)图示DNA分子片段(基因)控制蛋白质的合成过程，下面的说法错误的是(　　)。 A．图中包含8种核苷酸 B．DNA双链中②为模板链 C．在③链上可以有若干个核糖体同时进行工作 D．⑤代表的氨基酸只能由一种特定转运RNA搬运 解析　一种氨基酸可能有多种遗传密码与之对应，由于密码子与转运RNA上的反密码子一一对应，也就是说一种氨基酸可能被多种转运RNA搬运。 答案　D 4．(2013·浙江五校联考)下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是(　　)。 A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 D．DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板 解析　DNA复制是以DNA的两条链为模板，而转录是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板。 答案　D 5．(2013·浙大附中模拟)有关下图的叙述，正确的是(　　)。 (1)①→②表示DNA转录　(2)共有5种碱基　(3)①②中的A表示同一种核苷酸　(4)共有4个密码子 (5)①→②过程主要在细胞核中进行 A．(1)(2)(4) B．(1)(2)(5) C．(2)(3)(5) D．(1)(3)(5) 解析　①中的A为腺嘌呤脱氧核苷酸，②中的A为腺嘌呤核糖核苷酸；图中共有2个密码子。 答案　B 6．(2013·浙江五校联考)下图为翻译过程，所示的哪一种物质或结构彻底水解后产物种类最多(　　)。 A．① B．② C．③ D．④ 解析　图中所示为翻译过程，①代表的是mRNA，它彻底水解的产物是(A，U，C，G)四种碱基、核糖、磷酸；②代表的是核糖体，是由蛋白质和RNA组成，它彻底水解的产物是(A，U，C，G)四种碱基、核糖、磷酸和20种氨基酸；③代表的是tRNA，它彻底水解的产物是(A，U，C，G)四种碱基、核糖、磷酸；④代表的是多肽链，它彻底水解的产物是20种氨基酸。 答案　B 7．(2013·嘉兴质检)科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是(　　)。 A．核糖体的主要功能是合成蛋白质 B．卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质 C．多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加 D．多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分 解析　由于翻译时模板mRNA相同，所以多聚核糖体上每个核糖体中合成的多肽链的结构都相同。 答案　D 8．下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是(　　)。 A．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 B．②③过程可发生在RNA病毒的生命活动中 C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 D．⑤过程揭示了生物的遗传实质，①过程为自然选择提供进化的原材料 解析　①～⑤分别代表转录、逆转录、RNA的复制、翻译、DNA的复制。②和③过程在RNA病毒侵染宿主细胞后进行。⑤过程揭示了生物的遗传实质，这个过程发生的基因突变为自然选择提供进化原材料。 答案　D 9．如图中①②③表示细胞中遗传信息的传递方向，A、B、C、D代表不同的核酸，请据图回答下面的问题。 (1)图中涉及的遗传信息传递方向为：___