三维设计2016届高中语文 专题一 第4课 鸟啼应用体验之旅配套训练 苏教版必修2.docVIP

【三维设计】2014届高中语文 专题一 第4课 鸟啼应用体验之旅配套训练 苏教版必修2 (时间：40分钟　分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(　　)田凫(fú)　　　　　　隐遁(dùn)椋鸟(jīnɡ)　 满身血迹(xuè)老饕(tāo) 蔷薇(qiánɡ)窒息(zhì) 悄然而逝(qiāo)摇曳(yè) 慰藉(jí)蛰伏(zhé) 作茧自缚(fù)昊天(hào) 攫住(jué)潺潺(chán) 骇人听闻(hài)解析：A项，“椋”应读lián；B项，“悄”应读qiǎo；C项，“藉”应读jiè。答案：D下列字形书写全部正确的一项是(　　)惊骇　混沌　热泪莹眶　意志消沉震撼 瞅着 焦躁 回光反照 受宠若惊跌宕 阴霾 雾霭 惊世骇俗 判若两人安谧 炫目 喷薄 冰销雪化 不折不扣解析：A项，莹—盈；B项，反—返；D项，销—消。答案：C填入下列语段横线处的词语，最恰当的一组是(　　)(1)那些破碎不堪的毁灭了的生命，意味着冬天疲倦而残缺不全的队伍的________。(2)阅读文学作品，对作家的观点、情感应该认真________，这样才能体会文章的妙处。(3)知识经济是一个全新的思想概念，对传统理论是一种________突破。撤退　捉摸　抛弃　　B．撤退　琢磨　扬弃消褪　捉摸　抛弃 D．消褪　琢磨　扬弃