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三维设计高中语文 第二单元 单元质量检测(二) 新人教版必修1
【三维设计】高中语文 第二单元 单元质量检测(二) 新人教版必修1
(时间:120分钟 满分:120分)一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列加点的词语,注音全部正确的一项是( )
A.罗绮(qǐ) 漪沦(qī)
发酵(jiào) 剩菜残羹(ɡēng)
B.荡漾(yànɡ) 翡翠(fěi)
漫溯(shù) 哀伤彷徨(huánɡ)
C.彳亍(chù) 慰藉(jiè)
寂寥(liáo) 篱墙颓圮(pǐ)
D.眷属(jàn) 劈柴(pǐ)
扁舟(biǎn) 惊涛骇浪(hài)
解析:A项,“漪”应读yī;B项,“溯”应读sù;D项,“眷”应读juàn,“扁”应读piān。
答案:C
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.栖居 斑斓 莓菌 开垦
B.河畔 艳影 揉碎 浮藻
C.悠长 凄腕 迷茫 枕头
D.遥望 掘强 蔬菜 太息
解析:A项,“莓”应为“霉”;C项“腕”应为“婉”;D项,“掘”应为“倔”。
答案:B
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
英国研究人员最近公布的一项调查结果________,如果儿童________于看电视或玩电脑,那么出现心理问题的可能性更高。专家________,把儿童每天面对屏幕的时间减少到两小时以下。
A.证实 沉迷 建议 B.证实 迷恋 提议
C.显示 迷恋 提议 D.显示 沉迷 建议
解析:“证实”指证明其确实。“显示”指明显地表现。“迷恋”指对某一事物过度爱好而难以舍弃。“沉迷”指(对某种事物)深深地迷恋。“建议”指向人提出自己的主张。“提议”指商讨问题时提出主张来请大家讨论。
答案:D
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.一个80后女大学生,为了圆农村孩子上学求知的梦想,义无反顾地到艰苦的环境中去,她用实际行动证明点亮智慧人生是教育事业的使命。
B.2012年作为奥运年,也是世界体育“大年”。这一年的比赛繁多,我们如从中选出最值得观看的十大比赛,奥运会首当其冲。
C.当互联网进入“微博”时代,政府也紧跟时代,为了方便政府与群众之间的联系,各地政府的政务微博方兴未艾。
D.我国的茶成为饮料,应始于秦代,而作为饮茶用的茶具,最迟出现于汉代,历经了岁月的过滤之后,茶具文化才真正独树一帜,逐渐发展起来。
解析:B项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。用在此处不合语境。A项,义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。C项,方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。D项,独树一帜:单独树立起一面旗帜,比喻自成一家。
答案:B
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.“‘衣加衣’温暖行动”面向城市人群,以旨在为偏远地区的贫困群体募捐冬季衣物为目的,获得广泛称赞。
B.尽管现在乡村与城市的差异很大,但它们的文化同出一个源头,因此,古村落保护与城市化发展有相通之处, 在文化上都有不能舍弃的“根”的情结。
C.伊朗外交部长萨利希对英国驻伊朗大使馆遭到冲击表示“非常遗憾”,并承诺今后将防止此类袭击事件不再发生。
D.美国航空航天局“圣杯”月球探测器已进入环绕月球飞行的轨道,“圣杯”作为首个探测月球重力场及内部构造的计划,预算近5亿美元左右。
解析:A项,句式杂糅,可以删掉“旨在”或“以”“为目的”;C项,否定失当,可以把“不再”改成“再次”;D项,“近”与“左右”矛盾,可任意删去一个。
答案:B
二、阅读鉴赏(40分)
(一)课内阅读(19分)
阅读下面这首诗,完成6~9题。
雨 巷
戴望舒
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍着,
冷漠,凄清,又惆怅。
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
6.这首诗最大的特点是朦胧,作者为了营造这种意境采用了哪些意象?(4分)
答:________________________________________________________________________
______________________________________________________
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