一年级品德与生活上册 中秋节和重阳节教案 首师大版.docVIP

中秋节和重阳节 教学目标： 情感与态度： 通过对中秋节和重阳节的习俗、来历的了解，初步培养学生尊敬长辈、尊重老人的意识和情感，弘扬中华民族的优良传统，了解科学技术能拓展人类对自然界的认识。 知识与技能： 知道中秋节和重阳节秋季的民族传统节日，了解月亮的一些基本概况和人类探索月亮的相关信息。 行为与习惯：搜集资料的习惯 教学重点： 知道中秋节和重阳节秋季的民族传统节日，初步知道一些中秋节和重阳节的习俗。 教学难点：初步知道一些中秋节和重阳节的习俗的意义。 教学安排： 课时：2 教学准备： 这是一次课内外结合的常识主题活动教学。设计者首先向学生交代活动创意，征询学生意见，形成活动初步方案。并要求学生做好如下准备： 1．自由组合，要求各组收集： 1) 有关月亮和中秋的传说、故事、诗歌等。 2) 中秋节各地各族人民的习俗资料。 3) 有能力的组收集有关月球知识的资料。 教学过程： 第一课时 一、导入新课： 1．课前布置教室(布置教室时最好不让学生在旁边) 在教室的墙上贴上与中秋节相关的绘画作品，如赏月，嫦娥奔月等；贴上书法作业，内容为古代文人对月及中秋的描写(以一年级儿童熟知的作品为好)；在教室的窗台上摆上月饼；播放歌曲《打月饼》。 2．学生走进教室，观察教室的变化，然后坐在座位上。 二、探究问题，交流研讨 1．学生自由发言：今天，教室里发生了什么变化？