八年级地理下册 第九章 走向世界的中国 第九章 走向世界的中国名师教案1 新人教版.docVIP

第九章 走向世界的中国 一、 教学目标： : 知识与技能： (1)明确我国区域差异及对策。 (2)明确我国的发展离不开与世界各国、各地区的合作。 (3)提高学生理论联系实际、具体问题具体分析的能力。 过程与方法： 注重与已学过的知识的联系，注重理论联系实际，具体问题具体分析，通过讨论、交流等灵活多样的方式进行学习。 情感态度与价值观： (1)通过关心家乡的环境发展，增强学生学习地理的好奇心和学习兴趣。 (2)关注中国在全球化进程中的发展情况，懂得国际合作的价值。 (3)了解全球的变化趋势 和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展观念。 二、教学重点难点： 重点：促进区域的可持续发展。 难点：在世界中求发展。 三、教学方法： 多媒体辅助教学法、地图导学法、体验探究式教学、小组合作。 四、课时：1课时 五、教学过程： 教 师 活 动 学生活动 设计意图 创设情境 导入新课 环节一： 以旧引新 明确 区域差异 承转过渡 环节二： 因地制宜 探究 区域发展 环节三： 跨区工程 感受 区域合作 环节四： 数字示人 认识 发展大国 环节五： 事实说话 加强 国际合作 全课总结 诗朗诵： 从诗中我们感受到有着悠久历史的中国，山河壮丽，环境复杂，社会经济发展举世瞩目。那么，日益腾飞的中国怎样才能做到可持续发展？在世界中怎样才能更好地发展？这是我们今天要探讨的问题。