八年级地理下册 第八单元 第2课 香港、澳门特别行政区教案 商务星球版.docVIP

第2课 香港、澳门特别行政区 【 课 型 】新授课 【课标要求】 运用地图简要评价香港、澳门的地理位置。 运用地图和其他资料说出香港、澳门的产业结构特点。 举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。 【教学目标】 1．运用地图说出香港、澳门特别行政区的位置、组成。 2．通过图文资料了解香港、澳门特别行政区的经济发展特点。 3．举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。 创 设 情 境 导 入 新 课 对学生进行情感熏陶和渲染，激发学生的学习兴趣。 1、多媒体展示香港、澳门回归等图片（动画叠加展示） 2、提问：刚才展示的图片中叙叙述的是什么事件？ 小结：同学们回答的很好，今天我们一起走进香港和澳门这两个特别行政区，去了解他们的位置、范围，经济发展特点等。 （板书课题，展示目标） 欣赏图片谈感受，代表回答： 香港和澳门的回归。 自 主 学 习 观 察 阅 读 指 图 落 实 特别行政区 自主学习——观察阅读： 要求：①读课文及图P49—51页，画出知识点； ②把相关地名从图8.4、图8.5中圈出； ③填表并识记。 让学生掌握分析和认识区域地理位置的一般方法，借助地图，去分析区域的地理位置，进而为分析他对自然、经济、社会的影响作下铺垫。同时运用比较法有助于学生对香港、澳门地理事物之间的相互联系和认识。 香港特别行政区 澳门特别行