《民族高等教育服务区域经济社会发展实证研究——以延边大学为例》.pdfVIP

2014年 9月 延边大学学报 (社会科学版) Sep．2014 第 47卷 第 5期 JournalofYanbian University (SocialScience) Vo1．47 No．5 民族高等教育服务区域经济社会发展实证研究 — — 以延边大学为例 魏 居 运 (延边大学 发展规划处 ，吉林 延吉 133002) 摘 要：在大众化教育背景下 ，民族高等教育依托学科建设 ，以其智力资源和人才优势 ，带动一个甚至几个 相关高科技产业，以此服务 区域经济社会发展 ，这是 民族高等教育 自身发展 的必然要求。同时，依托高等教育 促进 区域经济社会发展 ，既是 区域经济社会发展 的客观要求，也是地方政府的一种政策选择 。延边大学的实证 研究表 明，民族高等教育服务区域经济社会发展 的趋势愈加 明显，应挖掘潜力，在特色方向上培育优势，拓展服 务渠道和服务空间；转变发展方式，加强科技创新 ，促进产学研结合 ，引领 区域经济社会发展 ；同时还要注重民 族 文化 的挖掘 和保 护 ，做 大做 强文化产业 。 关键词 ：民族高等教育 ；区域经济 ；可持续发展 ；长吉 图开发开放先导 区；延边大学 中图分类号 ：G64；FI27 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009～3311(2O14)05—0136—07 收稿 日期 ：2O14一O7一l1 基金项 目：吉林省教育科学 “十二五”规划重点资助课题 (ZZ1113) 作者简介 ：魏居运(1962 )，男，吉林延吉入 ，延边大学发展规划处副教授 。 民族高等教育是立足民族地 区，服务于少数 民族和民族地 区的高等教育 ，本质在 于 “高等教 一 、 民族高等教育服务区域经济社会发展是 育”，而特色是其 “民族”。延边大学作为民族地 区 自身发展的必然要求 的高校 ，在 60多年的办学历程中，一直以为 民族 地区经济社会发展培养高素质劳动者和急需人才 随着我 国高等教育进入大众化时期 ，民族地 为 目标 ，致力于推动民族地 区教育事业快速 、健 区高校纷纷立足本地 ，通过为 民族地区经济社会 康、全面、协调 、持续发展 ，服务区域经济社会 发 发展培养高素质劳动者和急需人才寻求更大的生 展 。 《中国图们江区域合作开发规划纲要—— 以 存 、发展空间。延边大学是一所地处吉林东部朝 长吉图为开发开放先导 区》的批复标志着长吉图 鲜族聚集区、东临朝鲜 、北接俄罗斯的省属重点大 先导区建设上升为 国家战略，也为地处长吉图开 学 ，是民族地 区中率先进入 “211工程 ”的地方性 发开放先导区建设前沿位置的延边大学带来挑战 综合大学。它既没有吉林大学的显赫名声和影 响 与机遇。延边大学如何更好地发挥民族高等教育 力 ，也没有东北师范大学的办学条件 ，还有一批省 的作用 ，将聚集 的人力资源转化为人力资本 ，对于 内高校奋起直追。面对挑战，延边大学没有退缩 ， 区域经济社会发展 ，乃至对加快发展 民族高等教 而是从 自身实际出发 ，立足延边朝鲜族 自治州 ，奋 育 ，促进长吉图开发开放先导区建设均具有重要 起直追 ，立志迎头赶上 。 意 义。 地方政府 的政策和资金支持是民族高等教育 发展的根基 ，赋予 民族高等教育为地方经济社会 · 136 · 发展服务的历史使命 。作为地处经济欠发达、教 环境和 自然资源不同程度的破坏。又如 ，旅游业 ， 育资源优势不突出的延边朝鲜族