创新方案高中生物 第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构创新演练大冲关课下练 新人教版必修1.docVIP

【创新方案】高中生物 第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构创新演练大冲关课下练 新人教版必修1 (时间25分钟，满分50分) 一、选择题(每小题3分，共24分) 1．吸收光能的色素分布在(　　) A．叶绿体的外膜上　　　　B．类囊体的薄膜上 C．叶绿体的内膜上 D．叶绿体的基质中 解析：叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上。 答案：B 2．把叶绿素提取液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是(　　) A．红光和蓝紫光区域　　　　B．黄光和蓝紫光区域 C．绿光和红光 D．黄光和绿光区 解析：叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。 答案：A 3．用菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是(　　) 解析：由于四种色素在层析液中溶解度的不同，造成其扩散速度不同。溶解度最大的是胡萝卜素，它扩散的距离最远，其次是叶黄素，而叶绿素的溶解度小，所以叶绿素a和叶绿素b分别扩散在第三和第四条色素带上。 答案：A 4．在绿叶中色素的提取和分离实验中，实验结果表明，在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是(　　) A．叶绿素a和叶绿素b B．叶绿素a和叶黄素 C．叶黄素和胡萝卜素 D．无法判断 解析：胡萝卜素在层析液中溶解度最大，随层析液在滤纸条上扩散速度最快，叶黄素在层析液中的溶解度相对较小，随层析液在滤纸上的扩散速度较慢，二者之间的距离最大。 答案：C 5．右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”的实验改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是(　　) A．应向培养皿中倒入层析液 B．应将色素滤液滴在a处，而不能滴在b处 C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色 解析：培养皿中倒入层析液，色素滤液滴在a处，实验结果是得到四个不同颜色的同心圆，由内到外依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素，故最小的一个圆呈现黄绿色。 答案：D 6．(2011·江苏高考)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是(　　) A．光吸收差异显著，色素带缺第 2 条 B．光吸收差异不显著，色素带缺第 2 条 C．光吸收差异显著，色素带缺第 3 条 D．光吸收差异不显著，色素带缺第 3 条 解析：水稻叶片中的叶黄素缺失，其对蓝紫光的吸收减小，但对红光的吸收无明显差异，故排除A、C项。色素层析条带从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，叶黄素缺失则会导致色素层析条带从上至下缺失第2条，故D项错误。 答案：B 7．叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是(　　) A．相对分子质量最小 B．相对分子质量最大 C．在层析液中的溶解度最小 D．在层析液中的溶解度最大 解析：色素分离的原理是根据不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度大的随层析液扩散得快，溶解度小的随层析液扩散得慢，层析时随层析液在滤纸上的扩散而分离开。 答案：C 8. 右图为叶绿体结构示意图，下列有关叶绿体结构与功能的叙述错误的是(　　) A．和具有选择透过性功能 B．上既有光合色素又有与光合作用有关的酶 C．和中都有与光合作用有关的酶 D．有叶绿体的细胞才能进行光合作用 解析：表示叶绿体的双层膜，它们是具有选择透过性的，为叶绿体的基粒，其上含有进行光合作用的色素和酶，中基质也是进行光合作用的场所，也具有与光合作用有关的酶，所以色素和光合作用的酶是进行光合作用的需要条件。具有上述条件而不具有叶绿体的蓝藻也能进行光合作用。 答案：D 二、非选择题(共26分) 9．(12分)分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。 处理 A B C SiO2(少量) ＋ ＋ ＋ CaCO3(少量) － ＋ ＋ 95%乙醇(10毫升) ＋ － ＋ 蒸馏水(10毫升) － ＋ － 注：“＋”代表加入该物质，“－”代表未加入该物质。 试回答： (1)A处理得到的溶液颜色是________________________________________________， 原因是___________________________________________________________________。 (2)B处理得到的溶液颜色是_________________________________________________， 原因是________________________________________________________