2015-2016学年高二历史学案:专题7 第3课《人类文明的引擎》(人民版必修3).docVIP

  • 4
  • 0
  • 约8.75千字
  • 约 12页
  • 2016-11-09 发布于湖北
  • 举报

2015-2016学年高二历史学案:专题7 第3课《人类文明的引擎》(人民版必修3).doc

2015-2016学年高二历史学案:专题7 第3课《人类文明的引擎》(人民版必修3).doc

第3课 人类文明的引擎 [课标要求] 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 一、第一次工业革命 1.棉纺织技术的创新 (1)创新 ①1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”。 ②1769年,阿克莱特发明了水力纺纱机。 ③1779年,克隆普顿发明了“骡机”。 ④1785年,卡特莱特研制出水力织布机。 (2)意义:棉纺织业的技术创新揭开了英国工业革命的序幕,使英国的棉纺织业逐步完成了由手工业向机器大工业的过渡。 2.“万能的原动机” (1)条件:社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。 (2)发明:1769~1782英国工人瓦特完成了蒸汽机的改良。 3.意义 (1)蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。 (2)推动了工厂的建立,人类历史跨入“蒸汽时代”。 4.蒸汽动力的应用 (1)推动交通工具的改进 ①1803年,美国工程师富尔顿造出了汽船,并试航成功; ②1814年,英国人史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽机车,昭示着“铁路时代”的到来。 (2)推动了机械加工业的发展 ①1794年,英国人莫兹利发明了移动刀架。 ②1797年制成带有移动刀架和导轨系统的车床。 ③到19世纪初,机械加工制造业诞生,近代工业体系最终确立。 [关键点拨]工业革命的基本特征是机器生产代替手工劳动。1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”,标志着工业革命的开始。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档