山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 第1课时 文化事业的曲折发展同步课时检测 人民版必修3.docVIP

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  • 2016-11-09 发布于江西
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山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 第1课时 文化事业的曲折发展同步课时检测 人民版必修3.doc

山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 第1课时 文化事业的曲折发展同步课时检测 人民版必修3

专题五 现代中国的文化与科技 训练1 文化事业的曲折发展 一、选择题 1.在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上,周恩来讲到“必须采取一系列有效的措施,最充分地动员和发挥现有知识分子的力量……以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是(  ) A.调动知识分子的积极性,建设社会主义 B.倡导科学技术文化领域的自由开放 C.避免把学术问题和思想问题当成政治问题 D.处理好人民内部矛盾,区分两类不同性质的矛盾 2.1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。以下对“双百”方针理解正确的是(  ) ①旨在满足人民的精神文化需求 ②形成现代中国的思想解放潮流 ③促进了新中国科学研究的发展 ④有利于社会主义政治制度确立 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是(  ) A.国家新的方针政策的提出 B.传统名剧的再现 C.舆论的大力宣传 D.文化教育“大跃进”的推动 4.“双百”方针遭到破坏的根本原因是(  ) A.“左”倾错误的影响 B.“文革”的开展 C.反右斗争扩大化 D.学术问题被当做政治问题看待 5.史学家费正清在《观察中国》一书中写道:“他们每

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